Scenariu roşu pentru şapte şcoli din Maramureş

 Săptămâna aceasta, şapte unităţi de învăţământ din judeţul Maramureş funcţionează în Scenariul 3 (roşu), pentru două motivul fiind dat de situaţia epidemiologică, în vreme ce pentru două cauza o reprezintă nefinalizarea lucrărilor la infrastructura şcolară. În legătură cu celelalte unităţi de învăţământ din judeţ, în 86 se aplică Scenariul galben (hibrid), iar în restul de 308 – Scenariul verde.

ISJ Maramureş monitorizează dinamica scenariilor de funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar din judeţ, aceasta fiind influenţată de evoluţia situaţiei epidemiologice din judeţ, precum şi de lucrările în curs la infrastructura şcolară. Prin urmare, miercuri, 7 octombrie, era înregistrată următoarea situaţie: 308 unităţi de învăţământ (şcoli cu personalitate juridică şi structuri arondate) în Scenariul 1 (verde): participarea zilnică (faţă în faţă) a tuturor preşcolarilor şi elevilor în unită­ţile de învăţământ, cu respectarea şi aplicarea tuturor normelor de protecţie sanitară; 86 de unităţi de învăţământ (şcoli cu personalitate juridică şi structuri arondate) în Scenariul 2 (galben); 4 unităţi de învăţământ (şcoli cu personalitate juridică şi structuri arondate) în Scenariul 3 (roşu). Dintre acestea, în două unităţi de învăţământ – Şcoala Gimnazială Vadu Izei, Liceul Tehnologic „Alexandru Filipaşcu” Petrova – motivul este dat de situaţia epidemiologică, iar 2 unităţi de învăţământ (Liceul Tehnologic Poienile de sub Munte şi structura Grădiniţa cu Program Normal – Centru Poienile de sub Munte) funcţionează pe Scenariul 3, având în vedere lucrările în curs la infrastructura şcolară. Potrivit Biroului de Presă al ISJ Maramureş „Consiliile de administraţie de la nivelul fiecărei unităţi de învăţământ adoptă propunerile de scenarii şi, implicit, schimbarea acestora, în funcţie de analiza situaţiei epidemiologice efectuate de către direcţiile de sănătate publică şi Institutul Naţional de Sănătate Publică, de infrastructura şi de resursele existente în fiecare unitate de învăţământ. Reamintim că, potrivit ordinului comun al ministrului Educaţiei şi Cercetării şi al ministrului Sănătăţii nr. 5.487/1494/ 01.09.2020, criteriul epidemiologic în baza căruia unităţile/ instituţiile de învăţământ stabilesc unul dintre cele trei scenarii de funcţionare este rata incidenţei cumulate, respectiv: numărul total de cazuri noi din ultimele 14 zile raportat la 1.000 de locuitori”.