Liceul
Teoretic „Carmen Sylva” Eforie Sud, judeţul Constanţa vă invită să participați la proiectul educativ Galeria valorilor naţionale, ediția a VIII-a, 2018-2019, inclus în CAER 2019, poziția 831.
Parteneri:
Societatea de Haiku, Constanţa
Primăria Oraşului Eforie
Coordonatori proiect:
Director, prof.
Cozoş Cerasela-Liliana
Prof.
în înv. primar Rusnaciuc Carmen, tel.
9723 624915, e-mail:carmen_12_2008@yahoo.com
Prof. Anuța Mirela, tel. 0752857804, e-mail: mirela_anuta74@yahoo.com
Ed. Voicu Carmen,
tel. 0721340444, e-mail: carmen_voicu2005@yahoo.com
Categoria în care se încadrează proiectul:
cultural-artistic: culturi și
civilizații.
Descriere a
proiectului prin obiective: Scopul activităţilor este cultivarea sentimentelor de respect şi de
dragoste faţă de patrimoniul spiritual şi material al ţării noastre, prin
promovarea valorilor naţionale în cadrul unor activităţi cultural-artistice.
Elevii implicaţi în acest proiect
vor realiza creaţii literare şi plastice, promovându-şi identitatea, valorizând
istoria, credinţa şi obiceiurile locurilor din care provin.
Obiectivele specifice ale proiectului sunt:
·
dezvoltarea
capacităţii cognitive privind trecutul neamului românesc, prin manifestări
artistice;
·
dezvoltarea
creativităţii literar-artistice şi plastice;
·
realizarea
unor expoziţii de creaţie plastică și pliant;
·
diseminarea
rezultatelor proiectului.
Durata proiectului: Anul şcolar 2018-2019 (noiembrie 2018- mai 2019).
Grupul ţintă: elevii ciclului preşcolar,
primar, gimnazial şi liceal; cadre didactice.
Modalitatea şi perioada de înscriere:
Înscrierea la concurs se
face pe baza unui formular. Acesta, conform modelului anexat, se va expedia prin poşta electronică la adresa valori_nationale@yahoo.ro. Protocolul de colaborare, în dublu exemplar, înregistrat
şi semnat de directorul unității școlare partenere, se va trimite
la adresa şcolii
(LICEUL TEORETIC „CARMEN SYLVA”, str. Negru Vodă, nr. 102, localitatea Eforie Sud, cod poştal 905360, jud. Constanţa, cu
precizarea pentru Proiectul - concurs Galeria valorilor naţionale), împreună cu lucrările elevilor
coordonaţi:
Trimiterea
materialelor pentru activităţi se va face respectând următorul calendar:
·
Pentru activitatea I. Pe urmele strămoşilor – până la data de 30 martie 2019 (vor fi
trimise pe adresa de e-mail a proiectului prezentări cu imagini din cadrul
excursiilor organizate de şcolile partenere);
· Pentru activitatea II Concursuri – materialele
se vor trimite prin poştă, până la data de 30 martie 2019 (data poştei).
Toate
materialele pentru concurs, însoțite
de un plic autoadresat, timbrat corespunzător, se vor trimite prin poştă la
adresa
LICEUL
TEORETIC „CARMEN SYLVA”,
str. Negru Vodă, nr. 102, localitatea Eforie
Sud, cod poştal 905360, jud. Constanţa (pentru Proiectul - concurs
Galeria valorilor naţionale), respectând termenul limită pentru fiecare
activitate.
LICEUL
TEORETIC „CARMEN SYLVA”,
str. Negru Vodă, nr. 102, localitatea Eforie
Sud, cod poştal 905360, jud. Constanţa (pentru Proiectul - concurs
Galeria valorilor naţionale), respectând termenul limită pentru fiecare
activitate.
Regulamentul de
participare :
1.Concursul se desfăşoară pe secţiuni, astfel :
a.
secţiunea învăţământ preşcolar (responsabil ed. Voicu Carmen);
b.
secţiunea învăţământ primar (responsabil prof. în înv. primar Rusnaciuc
Carmen);
c.
secţiunea învăţământ gimnazial (responsabili prof. Trandafir Luminiţa, prof.
Anuța Mirela);
d.
secţiunea învăţământ liceal (responsabili prof. Hriţcu Luminiţa).
2. Activităţile specifice proiectului:
I. Pe urmele strămoşilor - vizitarea unor
obiective turistice din judeţele şcolilor partenere:
a) stabilirea unui traseu turistic de către fiecare coordonator din unităţile de învăţământ partenere;
b) alcătuirea unor portofolii de imagini şi impresii în vederea valorificării acestora printr-o prezentare realizată într-o tehnică la alegere (PowerPoint, Smilebox, PhotoPeach, Slide, Flicker, film – Windows Movie Maker etc.) ce va fi trimisă pe adresa de e-mail a proiectului, putându-se, de asemenea, trimite link-ul unde a fost postată prezentarea.
a) stabilirea unui traseu turistic de către fiecare coordonator din unităţile de învăţământ partenere;
b) alcătuirea unor portofolii de imagini şi impresii în vederea valorificării acestora printr-o prezentare realizată într-o tehnică la alegere (PowerPoint, Smilebox, PhotoPeach, Slide, Flicker, film – Windows Movie Maker etc.) ce va fi trimisă pe adresa de e-mail a proiectului, putându-se, de asemenea, trimite link-ul unde a fost postată prezentarea.
II. Concursuri:
ü
Secţiunea creaţie plastică, respectând tema proiectului
(peisaje autohtone/portret al unei personalităţi române);
ü
Secţiunea creaţie literară, constând în elaborarea unei
compuneri (învăţământ primar şi gimnazial) sau a unui eseu cu tema Valori
spirituale româneşti;
ü
Secţiunea pliant, constând în realizarea unui
pliant publicitar, format A4 (va conţine prezentarea unui
obicei, costum popular, unei sărbători, biserici, personalităţi culturale
etc.).
3. La probele concursului, nu se admit contestaţii.
4. Lucrările nu se restituie.
5. Fiecare cadru didactic poate coordona maximum 5 elevi.
Elevii înscriși pot participa la una
sau mai multe secțiuni ale
concursului.
6. Se vor acorda Premiile I, II, III, Mențiuni, diplome de participare elevilor și diplome de participare cadrelor didactice
coordonatoare.
7. Criterii de selecţie:
§
Compunere/Eseu: redactarea a 1-4 pagini, format A4,
TimesNewRoman, font de 12 la 1,5 rânduri;
cu margini egale de 20 mm; titlul va fi scris cu majuscule (Times New
Roman, 14 Bold). Numele elevului, clasa, şcoala, profesorul coordonator vor fi
trecute în josul paginii. Nu se acceptă lucrări fără
semne diacritice.
§
Creaţie plastică:
lucrările se execută pe coli de hârtie format A4, folosind acuarela, tempera,
creioane colorate sau carioca; criterii de apreciere a lucrărilor: încadrarea
în temă, gradul de acoperire a lucrării, armonia cromatică, originalitatea,
aspectul îngrijit.
Lucrările vor fi etichetate
pe verso cu numele şi prenumele elevului, clasa, numele şi prenumele cadrului
didactic coordonator, unitatea de învățământ.
- Pliant –
format A4, etichetat cu numele şi prenumele elevului, clasa,
numele şi prenumele cadrului didactic coordonator, unitatea de învățământ.
8. Modul de
jurizare şi criterii
Criteriile de jurizare vor viza
originalitatea, creativitatea, acurateţea, impresia artistică, respectarea
condițiilor de
participare. Evaluarea participanţilor se face prin punctaj de la 1 la 10.
Ierarhizarea concurenţilor se stabileşte în ordinea descrescătoare a
punctajelor obţinute la concurs.
9. Precizări
suplimentare: Nu se percepe taxă de
participare.
Formular de înscriere
Şcoala de provenienţă:
Adresa școlii:
Telefon/fax:
Cadru
didactic coordonator:
Număr de telefon/e-mail:
Adresa la care doriți să primiți corespondența:
Activitatea:
Secţiunea:
Nivelul de
învăţământ:
Preşcolar □
Primar □
Gimnazial
□
Liceal □
|
Nr. crt.
|
Numele
şi prenumele elevului
|
Grupa/Clasa
|
Secţiunea
de concurs
|
|
1.
|
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
|
3.
|
|
|
|
|
4.
|
|
|
|
|
5.
|
|
|
|
|
6.
|
|
|
|
|
7.
|
|
|
|
|
Liceul
Teoretic „Carmen Sylva”
Eforie
Sud, Constanţa
Reprezentant,
Director,
prof. Cozoş Cerasela Liliana
|
Instituţia
parteneră
Reprezentant,
|
Nr.
................./.................
Nr. ................./.................
PROTOCOL DE
COLABORARE
Părţile:
Liceul Teoretic „Carmen Sylva”, reprezentată prin
director, prof. Cozoş Cerasela Liliana şi
.......................................................................................,
reprezentată prin director
..................................................................................
și coordonatori la nivelul
unității de învățământ
..............................................................................................................................................................
.
Preambul Recunoscând
importanţa realizării şi desfăşurării Proiectului educativ Galeria valorilor naţionale, cele două părţi convin să colaboreze
pe bază de parteneriat activ pe multiple planuri de interes, în domeniul
cultural-artistic.
Art.1 Obiectul protocolului de colaborare
Obiectul prezentului protocol de colaborare îl reprezintă
cooperarea interinstituţională pe următoarele direcţii:
- Derularea de activităţi în cadrul Proiectului educativ Galeria valorilor naţionale;
- Furnizarea de resurse umane.
Art.2 Direcţiile de
bază ale colaborării
Scopul general al acestui protocol concretizat în
realizarea unui parteneriat între instituţii îl reprezintă:
- Realizarea Proiectului educativ Galeria
valorilor naţionale;
- Implicarea în activităţile
propuse.
Art.3 Rolul părţilor
A. Rolul
instituţiei iniţiatoare:
- să comunice şcolilor partenere
programul evenimentelor;
- să promoveze Proiectul educativ Galeria
valorilor naţionale;
- să organizeze concursul, pe secțiunile
stabilite;
B. Rolul
instituţiei partenere:
- să participe la activităţile din proiect;
- să disemineze activitatea susţinută;
- să transmită şcolii iniţiatoare
acordul de parteneriat, precum şi
lucrările elevilor în termenul stabilit.
Art.4
Rezilierea protocolului
Constituie motiv de reziliere a prezentului contract
următoarele:
a.
Nerespectarea de către părţile contractante a
prevederilor prezentului protocol;
b.
Schimbarea obiectului de activitate în măsura în care
este afectată desfăşurarea activităţii prevăzute în protocol;
Art.5
Încetarea protocolului
Constituie motiv de încetare a prezentului contract
următoarele:
a.
Acordul părţilor pentru încetarea contractului;
b.
Scopul contractului a fost atins;
c.
Forţa majoră, dacă este invocată.
Anularea acestui protocol va fi făcută
sub forma unui anunţ scris, cu minim 4 săptămâni înainte de încetarea cooperării.
Art. 6 Dispoziţii finale
Prezentul protocol de colaborare are caracterul unui
document cadru si acoperă întreaga activitate de realizare a obiectivelor
comune convenite.
Protocolul are valabilitatea de 12 luni, de la data
semnării sale, cu prelungirea automată, pentru noi perioade de câte 12 luni,
dacă niciuna dintre părţi nu notifică celeilalte părţi, cererea de încetare a
valabilităţii sale, cu minimum o lună înaintea expirării perioadei de
valabilitate.
Prezentul protocol poate fi modificat sau completat, cu
acordul scris al părţilor semnatare, ori de câte ori acestea convin asupra
amendamentelor propuse. Partea care are iniţiativa amendării prezentului
protocol va transmite celeilalte părţi, spre analiză, în scris, propunerile
respective.
Încheiat la Constanţa, astăzi ................., în
2 exemplare, toate cu valoare de
original, câte un exemplar pentru fiecare parte.
|
Liceul Teoretic „Carmen Sylva”
Eforie Sud, Constanţa
Reprezentant,
Director,
prof. Cozoş
Cerasela Liliana
|
Instituţia parteneră
Director,
|
