Col. (rez.) Ioan Marchiș: ”CONCURSUL ACROSTIH ȘI POEZIE - DIN VATRA SATULUI, desfășurat sub semnul prieteniei și al respectului suprem”

 Dacă e 18 aprilie, e 18! Alte surprize și bucurii. Cu responsabilitate și obiectivitate, se vede că ne apropiem de termenul limită pentru afișarea rezultatelor și stabilirea premianților și a premiilor oferite/propuse pentru CONCURSUL ACROSTIH ȘI POEZIE - DIN VATRA SATULUI, desfășurat sub semnul prieteniei și al respectului suprem.

,,OPREȘTE-MĂ, LA TINE, MARAMUREȘ! OPREȘTE-MĂ, ÎN TINE, ANOTIMP!" chiar a pornit într-un ceas binecuvântat (în primavara anului 2020 - întâiul volum). Azi, suntem la volumul cu numărul 5, pe care l-am numit - CONCURS ACROSTIH ȘI POEZIE - DIN VATRA SATULUI! Mulțumesc, Bunului și Dreptului Dumnezeu, pentru sprijinul dat! În ceasul de pornire al primului proiect literar, am împreunat mâinile și am ridicat privirea spre cer, rostind din adânc de suflet - ,,Doamne, în mâna Ta las tot. Dacă este să fie, ajută-ne și ne dă înțelepciunea de a finaliza toate acestea așa cum doar Tu le știi rânduli. Amin!".Și, ne-am făcut semnul Sfintei Cruci.

Se pare că am pornit în ceas cu noroc! Așa am făcut de fiecare dată, și așa vom face și de-acum înainte dacă Dumnezeu va rânduli continuarea acestui proiect. Doamne ajută!

Este momentul de a dezvălui numele altui membru care ne-a susținut, sprijinit și apreciat. În fapt, Domnia Sa - a apreciat și a notat creațiile literare trimise și intrate în finala concursului. Este vorba despre scriitorul Ioan Marchiș - col. (rez.), și președintele Asociației Culturale ,,Cioltișorul", din satul Ciolt (Maramureș).

Juratul cu numărul 3. Ne-a trimis notele și un cuvânt de laudă la adresa tuturor - participanți, organizatori. Vă mulțumim pentru aprecierea și susținerea proiectului nostru și pentru obiectivitatea dovedită în jurizare. Am rămas plăcut surprins, chiar și eu, de modul în care aceste creații literare au fost punctate, notate, jurizate. Am ajuns la această concluzie, evident, în urma discuțiilor purtate cu Domnia Sa, despre proiect, creații literare, participanți, organizatori. Vă mulțumim pentru implicarea și susținerea acestui proiect. Vă vom ține la curent cu următoarele precizări legate de acest concurs. Până una-alta, iată punctul de vedere, al acestui jurat - scriitor, col. (rez.) Ioan Marchiș.

Acrostih ”Din Vatra Satului”

În urma unei analize aprofundate a tuturor versurilor fiecărei variante din cele 60 de poezii, cu referire la vatra satului românesc, vedeam începutul paragrafelor acestor poezii speciale dedicate satului.

Frumoasele poezii, imi placeau mult precum și idea de acrostih! De asemenea apreciez mult și autorii ”secreți” ai poeziilor prezentate pentru concurs. Eu, nu fac o analiză literară, dacă rezonez la ce anume citesc, e suficient.

Aici există o colecție a poeziilor unor poeți contemporani, fapt ce necesită multe ore de muncă, cu siguranță. Este o muncă titanică să poți continua fiecare literă din acrostih și niciun cuvânt să nu conțină diacriticile: ă, â, î, ș, ț sau ö.

În urma notării mele, am notat cu ”zece” un număr însemnat de poezii, iar în continuare am considerat că, podiumul trebuie să fie ocupat și de note de opt și nouă. Notele de șapte au fost acordate unor poezii care s-au îndepărtat de conținutul acrostihului.

Felicit pe toți cei care au muncit la acest proiect deosebit ”Din vatra satului” !

Ioan Marchiș

Președintele Asociației Culturale ”Cioltișorul”

din satul Ciolt (Maramureș)

Reviste puţine, măşti mai multe

Vineri, 29 mai, la Casa Corpului Didactic Maramureş a avut loc jurizarea revistelor şcolare trimise la Inspectoratul Şcolar Maramureş şi Casa Corpului Didactic în anul şcolar 2014/2015. În acest an juriul format din Valentina Todoran, inspector şcolar, dr. Nicoară Mihali, redactor C.C.D., Anca Goja, redactor Graiul Maramureşului, Mircea Crişan, redactor Gazeta de Maramureş şi Gelu Dragoş, redactor Informaţia Zilei de Maramureş au avut mai puţin de lucru ca în alţi ani deoarece au fost prezente un număr de doar 29 de reviste.

           Iată premiile obţinute, pe secţiuni:

I. Reviste literare:

Premiul I – „Revista Excelenţilor” – Centrul de Excelenţă Sighetu Marmaţiei;

Premiul II – „Paşi în 2” – Revista elevilor Liceului Tehnologic „Marmaţia” Sighetu Marmaţiei şi „Cuvânt în lume” – Colegiul Naţional „Mihai Eminescu” Baia Mare;

Premiul III – „Eminescu şi copiii” – Revista Şcolii Gimnaziale Mireşu Mare, coordonator prof. Viuţa Dorca;

II. Reviste tip mozaic licee:

Premiul I – „Universalis” – Revista Colegiului Tehnic „C.D. Neniţescu” Baia Mare;

Premiul II – „Messenger cultural” – Revista Colegiului Tehnic „George Bariţiu” Baia Mare;

Premiul III – „Eminesciana” – Revista Colegiului Naţional „Mihai Eminescu” Baia Mare;

III. Reviste tip mozaic şcoli gimnaziale:

Premiul I – „Armonii” – Revista Şcolii Gimnaziale Remetea Chioarului, „Muguri” – Revista Şcolii Gimnaziale „George Coşbuc” Baia Mare şi „Însemnări din Ţara Leurdei”- Revista Şcolii Gimnaziale Leordina;

Premiul II – „Curcubeu” – Revista Şcolii Gimnaziale „Dimitrie Cantemir” Baia Mare şi „Vimce” – Revista Şcolii Gimnaziale Vişeu de Jos;

Premiul III – „Licurici” – Revista Şcolii Gimnaziale Satulung şi „Universul şcolii” – „Dr. Florian Ulmeanu” Ulmeni;

IV. Secţiunea Reviste ciclul primar:

Premiul I – „Magia copilăriei” – Revista clasei a IV-a B, înv. Maria Micle, Şcoala Gimnazială „Simion Bărnuţiu” Baia Mare;

Premiul II – „Florile gândului”- Revista Şcoalii Gimnaziale „Nichita Stănescu” Baia Mare;

Premiul III – „Licurici” –Revista Şcolii Gimnaziale Remetea Chioarului.

V. Secţiunea grădiniţe:

Premiul I – „Vlăstare chiorene” – Revista Grădiniţei cu program normal Boiu Mare, ed. Mirela Georgeta Peter.

VI. Secţiunea limbi străine:

Premiul I – „Teenglish” – Revista Colegiului Naţional „Gheorghe Şincai” Baia Mare;

VII. Secţiunea reviste de specialitate:

Premiul I – „Fizica şi chimia la zi” –Revista  Liceului Teoretic „Emil Racoviţă” Baia Mare;

Premiul II – „Tinerii tehnicieni” – Revista Colegiului Tehnic „Anghel Saligny” Baia Mare;

Premiul III – „Micul naturist” – Revista Şcolii Gimnaziale Remetea Chioarului”.

       Celelalte reviste care au fost primite pentru jurizare, în număr de şapte, nu au primit premii deoarece arătau ca nişte „foiţe”, se vedea cu ochiul liber că erau redactate la repezeală şi în unanimitate, juriul, nu a dorit să coboare ştacheta. La încheierea acestei activităţi i-am luat un scurt interviu celui care se ocupă de revistele şcolare maramureşene de peste 25 de ani, scriitorului dr. Nicoară Mihali.

Întrebare: - Văd puţină dezamăgire pe chipul tău după jurizarea din acest an.

Răspuns: - Anul acesta a fost cel mai sărac an pe tărâmul publicaţiilor şcolare, posibil să mai existe orgolii, iar anumite instituţii educaţionale să nu-şi poată permite editarea acestor reviste.

Î: - Lipsesc reviste care în anii trecuţi erau un etalon pentru acest gen de concurs, cel puţin în Maramureş.

R: - Într-adevăr, lipsesc în acest an revistele de la Colegiul Naţional „Vasile Lucaciu”, de la Colegiul Naţional „Dragoş Vodă”, de la Liceul din Borşa, de la Şcolile Gimnaziale „Octavian Goga”, „Nichita Stănescu”, „Nicolae Iorga”, din Vişeu de Sus, din Moisei, din Seini, din Târgu Lăpuş, din Mireşu Mare…

Î: - Ce reviste v-au plăcut?

R: - La secţiunea „Reviste literare” mi-a atras atenţia în mod special „Cuvânt în lume”, profesori coordonatori Loredana Molnar, Mihaela Tarţa şi Cristina Retteghi, care şi anul acesta a reuşit să facă cunoscută în lume poezia unor scriitori maramureşeni. În ceea ce priveşte poezia, un debut înflăcărat îl are Mihai Vraja din revista „Paşi în 2” şi cu siguranţă despre acest tânăr se va mai auzi în peisajul poeziei româneşti; „A murit cerul iubito/ soarele-i gri / ochii tăi par gri / iubito!” De o ţinută aproape academică îşi poartă trena „Revista Excelenţilor”, care este plină până la refuz de chipul poetei Ana Blandiana: „Apoi brusc se-ntorc şi-mi strivesc/ până la sânge gura.” (Cuplul).

Î: - Şi eu am remarcat că revistele din acest an, deşi puţine ca număr, au crescut în calitate şi poate că o explicaţie este faptul că cei care participă o fac nu de dragul gradaţiilor de merit, nu de dragul unei diplome, ci de dragul copiilor pe care îi educă şi îi canalizează spre frumos, într-o lume atât de cenuşie.

R. – Ce frumos mi-ai ridicat mingea la fileu! În peisajul revuistic al Cetăţii stau alături alte trei reviste care deapănă povestea unor adolescenţi plini de pasiunea de a trăi iubirea şi clipa, este vorba de „messenger cultural” al celor de la „George Bariţiu” şi „Eminesciana” care prezintă un deosebit editorial despre misterul măştilor veneţiene şi aş încheia cu versurile despre iubire din revista „Universalis” coordonată de strălucita poetă Adela Naghiu: „Şi dacă am fi doar laşi şi orbi / Ar fi numai trădare / Şi trădătorii sunt uitaţi / Când ies din scenă. / Dar nu lăsăm în urmă / Nici-o zidire vie/ Doar joc de măşti cu geniul / Ajuns o anatemă.” Şi totuşi elevii zilelor noastre lasă urme vii prin revistele şcolilor lor, îşi pun adesea câte o „mască” atunci când nu sunt înţeleşi de profesori, apoi fundamentează noi teorii imitându-l pe Einstein şi încearcă să ne explice de ce zilele sunt mai scurte în ultima perioadă, aşa cum o face revista „Fizica şi chimia la zi” a Liceului Teoretic „Emil Racoviţă”.

Î: - Câteva cuvinte şi despre revistele din mediul rural, loc de unde mă trag şi eu.

R: - Mi-ai anticipat gândul. Vreau să subliniez frumuseţea unei reviste din mediul rural, de la Remetea Chioarului, intitulată sugestiv „Armonii”, revistă ce găzduieşte o imagine inedită şi un interviu în exclusivitate cu Paula Seling, care le doreşte copiilor din şcoala unde a învăţat şi ea să fie „buni, să caute iubirea în orice lucru”, iar ca ceva inedit în această publicaţie amintesc de un calendar al scriitorilor români în care elevii trebuie să asocieze alături de numele scriitorului, locul naşterii şi opera acestuia. Tot din mediul rural semnalez apariţia unei noi reviste cu un titlu inspirat, „Însemnări din Ţara Leurdei”, unde este valorificată lumea tradiţională, unde: „…oamenii de la ţară îşi mai amintesc de obiceiul de demult al fetelor şi feciorilor care în ziua de Dragobete se îmbracă în haine curate de sărbătoare şi porneau în voie bună spre pădure, apoi pe la ora prânzului fetele se întorceau în goană înspre sat şi în fuga fiecăruia atrăgea feciorul dorit.”

Î: - O întrebare de final. Ce reprezintă pentru dr. Nicoară Mihali revistele şcolare?

R: - Am spus-o de nenumărate ori dascălilor dar şi elevilor din şcolile pe unde am poposit, că revistele reprezintă oglinda unei şcoli într-un anumit timp istoric. Scrierile elevilor sunt sincere şi emoţionante, ei nu au timp să le fardeze, nu au timp să poarte mască pentru a deveni misterioşi într-o lume în care clepsidra valorilor se duce tot mai mult înspre marea nesfârşită a prostiei politicienilor.

Î: - Dacă ar trebui să dai un titlu acestui articol, cum l-ai numi?

R: - „Reviste şcolare puţine, măşti mai multe!”

                                                  Gelu Dragoş

Jurizarea Concursului judeţean al Revistelor şcolare va avea loc în 15 mai 2015

 Casa Corpului Didactic, dir. dl. Gelu Todoruţ şi Inspectoratul Şcolar Judeţean Maramureş, inspector general d-na Ana Moldovan, organizează în data de 15 mai jurizarea şi premierea revistelor şcolare tipărite în anul şcolar 2014 – 2015 în Maramureş, participante la acest gen de concurs. Pentru aceasta cei interesaţi trebuie să predea până în data 14 mai trei exemplare din revistele proprii ( ale clasei ) sau ale şcolii ( grădiniţe, şcoli primare şi gimnaziale, licee ) pentru a fi studiate şi punctate de membrii juriului condus de scriitorul şi referentul C.C.D. MM, scriitorul dr. Nicoară Mihali.

Acest concurs se organizează sistematic, cu efort şi pasiune, în fiecare an, având ca obiective:

·        cunoaşterea şi popularizarea la nivel judeţean şi naţional a revistelor concepute şi conduse de elevi;

·        evaluarea şi verificarea experienţei în domeniul publicisticii şcolare din Nord;

·        polarizarea unui număr cât mai mare şi cât mai variat de talente în jurul revistei şcolii;

·        formarea la elevi a conştiinţei naţionale şi dezvoltarea laturii estetice;

·        cultivarea respectului pentru cuvântul scris, pentru exprimarea corectă şi expresivă în limba română.

Inspectorii şcolari cu activitate educativă din ISJ MM vor trimite revistele selecţionate (maxim 10 titluri) însoţite de un tabel explicativ, avizat de Inspectorul Şcolar General, până cel târziu la 20 mai a.c. la Palatul Naţional al Copiilor, pentru faza naţională. Nu vor fi incluse în concurs revistele trimise după această dată. Între 22 — 29 mai se va constitui Juriul Naţional al Concursului Revistelor Şcolare format din 7 persoane: 3 ziarişti cunoscuţi, specializaţi în problemele învăţământului, 2 cadre didactice de la Facultatea de Jurnalistică şi Ştiinţe ale Comunicării şi doi reprezentanţi desemnaţi de Direcţia Generală Învăţământ Preuniversitar din Ministerul Educaţiei şi Cercetării. Juriul va analiza şi selecţiona revistele, în perioada 29 mai — 12 iunie, stabilind un număr de 80 reviste laureate ( 40 ale şcolilor generale, 40 ale liceelor din toată ţara ).  Nu se va rezerva un număr fix de premii pentru fiecare categorie, ci vor fi declarate laureate, indiferent de categorie, cele mai bune reviste din ţară. Până la data de 10 iunie 2015 inclusiv, preşedintele juriului va prezenta procesul verbal şi lista revistelor laureate. Criteriile de evaluare şi de acordare ale premiilor sunt:  

·         oferta conţinutului revistei pentru cunoaşterea istoricului, tradiţiei, iniţiativelor şi acţiunilor care definesc specificul şi personalitatea şcolii respective;

·        modul atractiv, ingenios, original de tratare a subiectelor;

·         valoarea instructiv — educativă a conţinutului;

·        limbajul adecvat vârstei, dar situat în limitele obligatorii ale clarităţii, decenţei, corectitudinii gramaticale şi exigenţei stilistice, care atrag pe cititor şi-l determină să găsească în revistă nu numai o sursă de amuzament, dar şi de informare şi formare a sufletului şi a caracterului;

·        estetica şi ingeniozitatea prezentării grafice, inventivitatea şi originalitatea tehnoredactării; - apariţia ritmică; - abordarea tradiţiilor zonei;

·        mediatizarea experimentelor naţionale, a personalităţilor locale, cu implicare naţională în istoria şi cultura ţării;

·         impactul revistei şcolare în viaţa şi activitatea copiilor de vârstă şcolară;

·         cultivarea parteneriatului şcolar;

·        reflectarea problematicii abordate de revistă în media locală şi naţională;

·         dimensiunea europeană a conţinutului revistelor şi mesajul intercultural al acestora;

Faza finală a concursului revistelor şcolare va cuprinde redactori elevi şi cadre didactice de la o parte din revistele premiate. Pe perioada fazei finale a concursului se va lucra efectiv la apariţia ,,Revistei revistelor”, care va fi scoasă pe suport CD electronic şi va fi înmânată fiecărui echipaj participant. Succes tuturor, în prima fază la etapa judeţeană, apoi, de ce nu, la cea naţională!

                                                                             Gelu DRAGOŞ

JURIZAREA REVISTELOR ŞCOLARE DIN MARAMUREŞ

Astăzi, 1 Iunie, a avut loc prin Decizia nr. 1423 din 31 mai 2012 a Inspectoratului Şcolar Judeţean Maramureş jurizarea revistelor şcolare din Maramureş. Comisia numită de către inspector şcolar general, Mariana Pop a fost formată din: inspector şcolar de specialitate, Valentina Todoran - preşedinte; inspector şcolar pentru activităţi extracurriculare, Amelia Baciu; prof. pentru învăţământ primar, Gelu Dragoş; Nicoară Mihali, scriitor, redactor şef CCD Maramureş; Anca Goja, jurnalist "Graiul Maramureşului; Mircea Crişan, jurnalist "Gazeta de Maramureş".
La concurs s-au înscris un număr de 50 de reviste iar juriul au acordat premii la următoarele secţiuni: 1. Reviste literare; 2. Reviste tip mozaic gimnaziu urban; 3. Reviste tip mozaic rural; 4. Reviste tip mozaic liceu; 5. Revista clasei; 6. Reviste tip ziar; 7. Reviste de specialitate; 8. Reviste C.D.I.; 9. Reviste jubiliare. De asemenea s-au acordat: Premiul pentru Excelenţă; Premiul special al Juriului; Premiul Special pentru Creaţie şi Culoare. Vom reveni cu un amplu articol pe marginea acestui eveniment deosebit al CCD şi IŞJ Maramureş şi cu lista completă a premiilor obţinute de şcolile şi liceele cele mai merituoase.

                                                                                                   G.D.