Din nou tensiune în
învățământul
românesc. Cadrele didactice amenință cu proteste de amploare, nemulțumiți
de salariile din învățământ și de condițiile
de muncă. Elevii sunt cei care, cu siguranță, vor avea de pierdut.
Ce ar trebui schimbat
în învățământul românesc? Cine ar trebui să-și asume responsabilitatea
schimbărilor?
Iată câteva păreri pertinente:
O mare parte din neajunsurile înmvăţamantului românesc isi
gaseau solutiile in reforma propusa de Mircea Miclea si demarata de Daniel Funeriu.
SCOALA PROFESIONALA era veriga lipsa iar meritocratia un principiu de intrare
in facultate.
Locuind in Danemarca si având contact cu realitatile
scandinave,as propune aplicarea celui mai performant sistem de invatamant,adica
cel finlandez...Problema e sa fie curaj la nivel de decizie......detalii se
gasesc pe internet si au mai fost postate....
Învățământul
românesc este repetent, deși avem mulți olimpici. Ei nu sunt popularizați decât cu mici excepții, dar "vedetele" gen Sexy Brăileanca, Bianca Drăgușanu și
Sânziana Buruiană sunt știute de o țară întreagă!
MEDIA DE ADMITERE LA LICEU ȘI
LA FACULTATE SĂ FIE CALCULATĂ ȘI CU
MEDIA DIN CICLUL TOCMAI ABSOLVIT ( Pentru liceu să intri cu nota de la examenul
de capacitate - la română, matematică, istorie/geografie - + media anuală / Pt.
facultate să intri cu media aritmetică dintre nota de la examenul de admitere +
media de la bac + media multianuală).
Omule, ai multe soluţii greşite! Esti mult prea radical în
unele situatii dar cam in procent de 30% pe la unele paragrafe ale tale ai
dreptate.
În primul rând ( şi cel mai greu) trebuie schimbate mentalitatea
si viziunea asupra învatamantului. Asta inseamna ca trebuie sa concepem un
invatamant pentru timpul prezent si, cu putina preocupare, pentru urmatorii
20-30 de ani. De aici vor pleca toate modificarile pe care le intuim deja sau
cele pe care le vom descoperi pe drumul acestei schimbari. Si mai inseamna ca
trebuie sa fim pregatiti sa intelegem, sa acceptam si sa implementam
schimbarea.
In privinta responsabilitatii, cred ca este a noastra, a
tuturor. Invatamantul ne priveste pe toti!
1.Invatamintul românesc s-a degradat foarte mult in ultimii
20 de ani. Pâna la 14 ani copiii trebuie sa invete sa vorbeasca si sa scrie
corect cel putin 2 limbi (limba romana + inca o limba straina la alegerea
elevului). Cunoasterea aceasta ii va da o mare libertate de comunicare si de
afirmare.
2.Invatamintul trebuie sa-i dea elevului perspectiva de a se
specializa intr-un domeniu in care elevul este talentat, iar pentru aceasta ar
trebui sa existe comisii de selectie, care sa caute inca de la vârste mici prin
scoli, talentele din toate domeniile (sport, muzica, matematica,
inventica,design, arta ...etc)
3. Statul să sustina elevii cu rezultate deosebite la
olimpiade prin incurajarea lor cu tabere gratuite in specialitatea la care au
succes, sau cantonamente.
4 Sa se faca educatie dezvoltându-se spiritul practic...
Cred ca totul ar trebui schimbat de la materia ce li se
predau elevilor pana la salariul mic al profesorilor!IAR SA AJUNGI SA PLATESTI
MANUALUL DE LB.ROMANA, DE MATEMATICA SAU ORICE ALTCEVA E JALNIC...Dar asta nu e
ceva nou pentru mine, pe vremea mea era si mai rau caram lemne in sacose ca sa
ne incalzim...
Parerea mea este ca trebuie mai multa disciplina in
invatamant atat din partea elevilor cat si din partea profesorilor care predau
orele -nu toti!!!- sa treaca timpul si daca vrei sa inveti HAI LA ORE
PARTICULARE!!! Ce trebuie schimbat ?! MENTALITATEA profesorilor,elevilor,parintilor.......
Învatamantul românesc este un cobai la care au lucrat
guvernatii nostri de la revolutie încoace si vorba aia '' ce creşti aia ai'', deci
nu suntem in stare de nimic, suntem o tara de cobai!
Nu se mai poate face nimic!Sistemul de învățământ a putrezit în întregime...
Revenirea la trimestre, la un sistem mult mai practic pentru
toata lumea, dascăli, elevi, părinţi!
Acestea au fost câteva dintre părerile unor studenţi, elevi
sau părinţi. Spune-ţi şi tu părerea! Părerea ta contează!
C.L.
