Se afișează postările cu eticheta religie. Afișați toate postările
Se afișează postările cu eticheta religie. Afișați toate postările

vineri, 20 martie 2026

Comunicat de presă


 

Expoziția Mit, Religie, Realitate

Pictură și sculptură

25 martie - 19 aprilie 2026

Vernisaj: 25 martie 2026, ora 18:00

 

Muzeul de Artă Cluj-Napoca, instituție publică de interes județean, care funcționează sub autoritatea Consiliului Județean Cluj, organizează, în perioada 25 martie - 19 aprilie 2026, expoziția de pictură și sculptură„Mit, Religie, Realitate” a artistului Ion Constantinescu. Deschiderea oficială va avea loc miercuri, 25 martie 2026, la ora 18:00.

Sub titlul sugestiv „Mit, Religie, Realitate”, expoziția reunește o selecție impresionantă de lucrări de pictură și sculptură, oferind publicului o viziune artistică maturată pe parcursul a peste patru decenii de activitate creatoare.Membru titular al Uniunii Artiștilor Plastici din România, Ion Constantinescu revine în spațiul cultural clujean cu un discurs vizual care pendulează între pământesc și divin. Artistul, cu o biografie marcată de numeroase expoziții în țară și în străinătate (Italia, Spania, Veneția), propune o estetică a profunzimii, unde materia — fie ea ulei pe pânză, lemn, marmură sau metal - devine vehicul pentru mesaje biblice și arhetipuri.Pictura sa este o explozie controlată de lumină și simbol. De la „Pomul Vieții” (2025) și „Protecție Divină”, până la explorări temporale precum „Trecere în timp” sau „Clepsidră în formare”, Constantinescu transformă pânza într-o fereastră către invizibil. Lucrările sale nu sunt simple reprezentări, ci „Mesaje în cheie”, care invită privitorul la o meditație asupra condiției umane în fața infinitului.În planul sculpturii, artistul demonstrează o măiestrie deosebită în dialogul cu materialele nobile. Seria „Stare de veghe”, o temă recurentă ce străbate deceniile din 1982 până în prezent, punctează verticalitatea spirituală a artistului. Formele sculptate, precum „Poarta spre infinit” sau „Pristolnicul”, evocă o sacralitate arhaică, reinterpretată într-un limbaj contemporan riguros.Cu lucrări prezente în colecții private de pe aproape toate continentele — din Japonia până în S.U.A. și din Africa de Sud până în Canada - Ion Constantinescu rămâne un spirit ancorat în valorile locului (Biertan, Mediaș), dar cu o deschidere universală. Expoziția de la Cluj-Napoca reprezintă o ocazie rară de a vedea cum mitul și religia se contopesc în realitatea palpabilă a artei.

 

joi, 6 ianuarie 2022

PROIECT DE ACTIVITATE EDUCATIVĂ INTERDISCIPLINARĂ (literatură, religie, educație plastică) inclus în CAEJ

 


Simpozionul Județean ,,CUVÂNTUL” se adresează elevilor din clasele a II-a - a XII-a.
Tema primei ediții a simpozionului este Taina cuvântului în textele literare și biblice.
Proiectul are două secțiuni:
• Simpozion eseuri (limba și literatura română, religie) – Clasele VII-XII – Cuvânt și semnificație în textele biblice și în texte literare care au ca punct de plecare/inspirație textele biblice.
• Creație artistică (literară și plastică - ilustrarea frumosului natural, uman și divin)
1. creaţie literară - poezie, proză – clasele II-XII; texte literare care să abordeze teme precum frumusețea naturii, virtuțile umane și adevărul divin;
2. creaţie plastică – desen, pictură, colaj, folosind o tehnică la alegere – clasele II-XII; creații plastice care să ilustreze frumusețea naturii, virtuțile umane și adevărul divin.
CONDIŢII DE PARTICIPARE:
1. Realizarea de către elevii din clasele II-XII, sub îndrumarea cadrelor didactice, a unor eseuri, lucrări literare şi plastice care se subordonează temei propuse.
2. Fiecare cadru didactic va realiza o selecţie a lucrărilor propriilor elevi şi va trimite maximum 5 (cinci) lucrări pentru fiecare secţiune. Se vor evalua numai lucrările care abordează tematica propusă. Lucrările vor fi însoţite de Formularul de înscriere și vor fi expediate pe adresa de e-mail simpozion_cuvantul@yahoo.com sau pe WhatsApp la numărul 0747127179.
Titlul fișierului în care se va trimite o lucrare va fi numele secțiunii.
Fișierul fiecărei lucrări va avea un antet/o etichetă (lucrări plastice) în care se va scrie: numele și prenumele elevului, clasa, școala, localitatea, prof. îndrumător.
3. Înscrierea participanţilor se va realiza în perioada 1 – 13 februarie 2022, prin expedierea fişelor de înscriere, a acordului de parteneriat (în dublu exemplar, semnat şi ştampilat) pe adresa de e-mail simpozion_cuvantul@yahoo.com sau pe WhatsApp la numărul 0747127179.
4. Eseurile și creaţiile literare - creaţii în versuri sau proză scurtă se vor redacta în Word, format A4, la un rând, cu margini egale de 2 cm, text aliniat „justified”.
Titlul va fi scris cu majuscule (Times New Roman, 16, Bold).
La două rânduri se va scrie conţinutul lucrării (Times New Roman, 14).
Se acceptă și texte scrise de mână, condiția fiind ca acestea să fie redactate caligrafic, folosind anumite abilități și tehnici, care țin cont de reguli geometrice și de design.
5. Creaţiile plastice - Desenele vor fi realizate pe suport A4, cu materiale la alegere şi în tehnica dorită, respectând tema concursului. Desenele vor fi scanate și trimise pe adresa de e-mail simpozion_cuvantul@yahoo.com sau pe WhatsApp la numărul 0747127179.
Diplomele de merit și de participare vor fi trimise pe adresa de e-mail a profesorului îndrumător, împreună cu un exemplar original al acordului de parteneriat până pe 31 mai 2022. Pe diplome va fi scris şi numele cadrului didactic îndrumător. Toate cadrele didactice vor primi adeverinţe de îndrumător/însoțitor.
NU SE PERCEPE TAXĂ DE PARTICIPARE.

marți, 23 aprilie 2019

,,Izvoare Codrene şi Chiorene” – Revistă de cultură, literatură, artă, religie, tradiţii – Nr. 15, 2019



                            de Constantin Marin


          Spre mijlocul anului 2010, apărea, din iniţiativa poetului Vasile Dan Marchiş – unul dintre exponenţii de frunte ai grupării culturale ,,Izvoare Codrene” – primul număr al revistei cu acelaşi nume. Cum se întâmplă de obicei, scepticii au lansat opinia conform căreia revista ,,nu va avea prea multe zile de trăit”. Însă, Dumnezeu a vrut să contrazică această ,,profeţie mincinoasă”, iar revista apărea, an de ani, mai viguroasă, cu un conţinut din ce în ce mai diversificat.
          Când lucrurile se leagă, altfel spus când ,,îşi dau mâna” oamenii de cultură, autorităţile locale şi oamenii de afaceri se creează condiţiile ideale pentru creşterea unui ,,vlăstar” literar, necesar zonei maramureşene, despre care facem vorbire.
          În cel mai recent număr al acestei reviste este prezentată opinia părintelui Radu Botiş, despre volumul omagial 100 de ani de la Marea Unire. 100 de personalităţi maramureşene care au făcut istorie. Sunt menţionaţi arhiepiscopul Maramureşului, vrednicul de pomenire şi amintire Justinian Chira, episcopul Emilian Birdaş, George Pop de Băseşti, luptătorul anticomunist Vasile Blidar, scriitorul Petre Dulfu, folcloristul Emil Gavriş, doctorul Florian Ulmeanu, părintele Vasile Lucaciu, ,,alături de marea pleiadă a atâtor făuritori de unire şi întregitori de neam, cu generozitate cuprinşi în această carte-document”.
În continuare, o poezie a părintelui Radu Botiş, evocă atmosfera acestei ,,Mecca” a românilor:  
          Mai dalbă, Alba reîntregirii: În Alba ţării, sub cetate / Sălăşluiesc, demult, eroi / Răpuşi, cu dorul de dreptate / Uitaţi, adesea, şi de noi. // Se-aud, sub crucile creştine, / Cum lacrimile curg şuvoi, / Până la cer răzbat suspine, / Cu jind, la pacea de apoi. // La Alba Iulia, altarul / Mai poartă-n Catedrală semn, / Iar peste ţară, preasfânt, harul, / Scoboară la poporul demn. // Mai dalbă, Alba reîntregirii / Răscoală-n noi chemarea sa, / Cu pretutindenea, martirii / Unirea sfântă va dura”.
          Profesoara Olimpia Mureşan face o sinteză a cărţii Dascăli din Ţara Codrului, semnată de Viorel Pop şi Traian Rus. Aflăm, în felul acesta, de ,,amprenta” lăsată de optzeci şi şase de ,,dascăli şi dăscăliţe codrene, cu chipuri vii şi memorabile”, ale acestei zone.
          Se comentează cartea, apărută în anul 1999, semnată de Angela Monica Jucan Optimismul bacovian, care analizează şapte poeme bacoviene (Plumb, Lacustră, Amurg violet, Decembre, Negru, Rar, Tablou de iarnă). Noaptea, ploaia, golul, moartea, plânsul, nevroza, sentimentul de monotonie exasperantă, toate amintind de creaţia lui E. A. Poe, Baudelaire si Verlaine, devin la Bacovia, în viziunea Angelei Monica Jucan, „golul plin”. Este probabil, „celălalt” unghi al simetriei””, asa cum spune chiar autoarea, pe care îl regăsim în simbol, la Paul Verlaine, în poemul „Apus de sori”: „Stranii înţelesuri, / Curg din depărtări, / Parcă sori din zări / Coborâţi la sesuri.”
      Cu poezii valoroase apar: Ioan Dragoş, Constanţa Abălaşei Donosă, Ioan Voicu, Carmena Felicia Băinţan, Gelu Dragoş, Olguţa Luncaşu Trifan, Vasilica Grigoraş şi Vasile Dan Marchiş.
          De la Vasile Bele, autorul materialului intitulat Claca şi clăcaşii din Chiuzbaia, aflăm de existenţa unui ,,bocotan”: cel care avea mai multe pământuri de lucrat, despre claca, din satul românesc.
Prof. Ioan Andreica ne prezintă Antologia de cultură, literatură şi artă ,,Slove lămurite în bătaia peniţei”.
          Acest număr cuprinde o mulţime de informaţii, referitoare la evenimente cu conţinut cultural, din spaţiul maramureşean,şi nu numai, fapt pentru care redacţia merită toate aprecierile şi recunoştinţa noastră, a cititorilor. 


duminică, 11 iunie 2017

Religie. Pelerinaj cultural


În contextul Anului omagial al Sfintelor icoane, al iconarilor şi pictorilor bisericeşti, cu binecuvântarea Preasfinţitului Justin, Episcop al Maramureşului şi Sătmarului, Biroul pentru catehizarea tineretului şi Muzeul Centrului Eparhial organizează un pelerinaj cultural, “Pe urmele vechilor Maeştri iconari”, luni, 12 iunie, în Ţara Lăpuşului, având ca traseu vizitarea mai multor biserici parohiale şi mănăstireşti: Catedrala Sfânta Treime – Inău – Rogoz – Libotin – Ungureni – Cupşeni – Larga – Boiereni – Rohiţa – Rohia.
Scopul acestui pelerinaj este:
·        catehizarea tinerilor pentru recunoaşterea şi preţuirea patrimoniului sacru moştenit;
·        identificarea lăcaşurilor de cult – monumente istorice – martore unice ale istoriei;
·        conştientizarea tinerilor asupra valorilor acestui neam;
·        descoperirea icoanelor de patrimoniu sub aspect istoric şi artistic;
·        promovarea iconografiei maramureşene şi a iconografilor maramureşeni de altă dată.


                                                                                                       C.L.

sâmbătă, 30 iulie 2016

RELIGIA, CEA MAI MARE ESCROCHERIE A OMENIRII ?!

Cercetătorul Michael Paulkovich vine cu o teorie incredibilă. Acesta susţine că Isus Hristos nu a existat niciodată. Cercetătorul a ajuns la această concluzie după ce a analizat 126 de texte istorice. Paulkovich nu a găsit în cele 126 de texte nicio frază care să menţioneze numele lui Isus Hristos. Astfel, acesta susţine că este un "personaj mitologic care nu a existat niciodată".
"Atunci când am analizat cele 126 de texte – scrise de autori care ar fi trebuit să fi auzit de Isus, dar nu l-au menţionat, precum Pavel, Marcion, Athenagoras şi Matei, într-o tetralogie care i se opune lui Hristos, tăcerea din Qumran, Nazareth şi Bethleem, poveştile contradictorii din Biblie, şi multe alte mistere şi omisiuni – a trebuit să ajung la concluzia că Iisus este un personaj mitologic. Isus din Nazareth nu-i nimic mai mult decât o legendă urbană sau deşertică, cel mai probabil rezultatul minţilor înfierbântate ale unor rabini evanghelici care, probabil, chiar au existat în realitate. Poate cea mai tulburătoare tăcere este aceea a legendarului super-salvator, Iisus, fiul Domnului, aparent trimis într-o misiune suicidară pentru a ne salva pe toţi de noţiunea copilărească a păcatul lui Adam, spune cercetătorul, informează efemeride.ro.
 
Intrebari :
1. De ce Iisus nu a lasat nimic scris de El insusi cu toate ca era educat? Toate "scrierile" le-au facut personaje care nu L-au cunoscut si la multi ani dupa moartea acestuia ? De ce Isus este venerat ca si Dumnezeu, cand este jumatate om, fiind nascut de o muritoare ? Unde a fost Isus pana la 30 de ani ? A calatorit in Asia, unde a cunoscut budismul si ulterior l-a copiat?
2. Daca evreii L-ar fi recunoscut ca Mesia, de ce l-au salvat pe Barabas?
3. De ce Iisus s-a aratat "inviat" intai Mariei Magdalena si nu Mariei-mama Sa (acum la fel de "sfanta" ca insusi Iisus), ori "sfintilor" Sai discipoli?
4. De ce sunt mentionati o multime de indivizi care s-au autoproclamat "Mesia", penultimul imediat dupa moartea lui Iisus cand a vrut sa-si "cumpere" recunoasterea de la Petru, iar ultimul la sute de ani mai tarziu, care are si astazi adepti?
5. De ce principalii "martori" erau inruditi cu Iisus : Lazar si Iosif din Arimateea ii erau unchi, iar Ioan Botezatorul, var ?
6. De ce Biblia sustine ca nu a fost casatorit, se stie doar ce "statut" aveau atunci in societate, barbatii necasatoriti? Fara Maria Magdalena care era bogata, care L-a finantat si a spus prima ca "a inviat", nu exista religia crestina. Iar conceputul de reancarnare este mult mai vechi, intalnit la budisti, hindusi, etc., de unde a fost preluat ?
7. In ce conditii s-au desfasurat "lucrarile" de la Niceea impuse si supravegheate strict de Constantin?  Cum a ajuns Elena-mama "imparateasa" si "sfanta" dupa ce a fost rejectata de societatea romana, de imparat, dar si de sotul ei, un capabil general roman, numit ulterior (co)imparat si care a si divortat anterior de ea ? Constantin fiul (zis cel "Mare"?)  a ajuns imparat doar datorita meritelor tatalui sau care l-a numit succesor.  Cu siguranta generalul-imparat nu credea ca fiul lui nu este in stare sa-si gaseasca o sotie/ imparateasa si a numit-o in rang pe Elena cea hulita la Roma, iar acesti "imparati" pacatosi au pus bazele credintei crestine ?
8. Daca preotii cred in Biblie, de ce nu respecta nici macar primele trei porunci? De ce se inchina la tot felul de icoane, moaste, "sfinti"? De ce lacasurile de cult in loc sa fie "case rugaciuni ale "Domnului", poarta numele / hramul diferitilor "sfinti"?             Isus a fost condamnat la moarte de "binomul" camatari & cler care, ca si acum au aceleasi pacate lacome. SC "Parohiile" sunt cele mai profitabile SRL-uri din tara, taxeaza credulii cu cat vor, nu dau chitante, nu platesc impozite, iau bani si de la Buget. Sunt preotii paraziti care vand iluzii pe bani, exploatand frica ancestrala de moarte a "credinciosilor"?                                                                                            De ce preotii nu fac cursurile de religie in biserici si nu in scoli?  Se tem ca nu vor avea cursanti ? De ce nu se opun profesorii de stiinte exacte din scoli cand vad ca   preotii ii indoctrineaza pe elevi cu teoria creationista ?
9. Se spune ca Dumnezeu i-a facut din lut pe Adam si Leliah. Leliah prima sotie a lui Adam l-a parasit pe acesta fiind sedusa de Satana (inger "decazut"?). Adam ramanand iarasi singur, Dumnezeu a creat-o pe Eva din coasta lui. Dupa cum se vede, niciunul din cei 3 copii divini originali "nu au fost de treaba / fara de pacat" , fiind izgoniti din Rai. Daca insusi Dumnezeu a creat copii pacatosi, cum putem fi noi, urmasii acestora altfel ?  De ce Dumnezeu care a facut Lumea, i-a facut pe oameni primitivi (Homo erectus, Neandertahal, etc.), iar apoi i-a lasat  mii de ani sa evolueze pana la Homo sapiens ? De ce nu i-a facut direct "oameni" evoluati ?
10. De ce permiteDumneZeul  crestin, budist, hindu sa-i fie ucisi "copiii de catre musulmani si de ce Allah accepta ca islamistii sa ucida oameni? Istoria este una a razboielor, oare si miile de Zei din "ceruri" se razboiesc intre ei?  De ce capii bisericilor crestine, budiste, hinduse nu protesteaza contra islamului fanatic ? Fiindca scopul lor este doar sa-si tina "supusii" in minciuna si prostie pentru ai escroca mai mult ?
Daca Dumne Zeii au facut Lumea, atunci de ce nu i-au legatura cu noi mai ales acum cand islamisti fanatici decapiteaza crestini? Nu pot trimite macar un e-mai, sau Fax? De 5o de ani statii radio puternice trimit semnale radio in galaxia noastra (Milky way), dar nu s-a primit niciun raspuns?
11. De ce au creat acesti Dumnezei miliarde se sori si planete, nu era de ajuns sa faca cate una de fiecare religie? De ce daca fiecare Dumnezeu a creat totul dupa voia lor, acest "tot" se supune in realitate legilor fizicii, chimiei, mecanicii, biologiei, etc.? Toti oamenii aratam la fel si genetic "inruditi", de ce nu si-au creat miile de Zei copiii cu alte forme si caracteristici morfologice-fiziologice?
Sa fi fost popoarele antice mai inteligente fiindca au crezut intr-un singur "Creator" : Soarele ("RA"), care a facut posibila viata, care ne da zilnic caldura, lumina si ne mentine pe orbita stelara? Vor spune unii ca si Soarele a fost creat de Dumnezeu. Intrebarea vine de la sine : dar pe Dumnezeu cine l-a creat?  Daca acceptam ca Dumnezeu i-a creat pe Adam, Leliah, Eva, Satana, ingeri, etc., de ce nu S-a putut crea singur pe Sine si l-a creat pe Iisus, cu o femeie pamanteana si inca maritata (Maria avea 14 ani iar sotui ei Iosif, 90) ? Asa ceva mai faceau doar Zeii olimpieni, dar acestia au o scuza, erau umanizati, aveau mama si tata, locuiau in Olimp pe Pamant, si nu aiurea undeva nedefinit, invizibili si intangibili.
Dileme : Universul cunoscut are 16,8 miliarde de ani, iar sistemul nostru solar 4,5 miliarde, asta inseamna ca au existat si Dumnezei ancestrali ? De exemplu, sa fi existat un Dumnezeu al dinozaurilor cu sute de milioane de ani inaintea aparitiei primilor hominizi pe Pamant acum 200.000 de ani in estul Africii ( in acest caz, sa fi fost Dumnezeul uman, negru, doar se spune ca "L-a creat pe om dupa "chipul si asemanarea Sa" ?
Oare cum isi inchipuie un "credincios" ca va fi inviat, doar osemintele au ramas pe Pamant ? Cu ce va merge "sufletul" in Rai / Cosmos, mii de ani lumina?  Va fi inviat la varsta mortii, batran si bolnav?  Ce se face daca se va "intalni" prin Rai sau Iad cu un canibal din Neaderthal ?
Care sunt "noii calareti" ai Apocalipsei? Cresterea demografica umana necontrolata, distrugerea Mediului, inechitatile sociale, paranoia / minciuna / lacomia conducatorilor, razboaiele, bolile pandemice si cataclismele naturale extreme.
Concluzie ?
Daca Religiile mizeaza pe prostia si lipsa de educatie a enoriasilor, este adevarata zicala ca "religia este cea mai mare escrocherie a omenirii"?
Care este viitorul Religiei ? Sondajele de opinie arata clar o scadere continua a increderii cetatenilor in Religie. Fenomenul se va amplifica cu cat popoarele vor fi mai educate (stiintific).
 
Einstein: Dumnezeu este expresia si produsul slabiciunii umane
In scrisoare, datata 3 ianuarie 1954, savantul scria: "Cuvantul «dumnezeu» nu este nimic altceva pentru mine decat expresia si produsul slabiciunii umane, Biblia este o colectie de legende primitive". "Niciun fel de interpretare, indiferent cat de subtila, nu-mi poate schimba opinia", adauga acesta.

                                                                       Costin POPA

miercuri, 9 aprilie 2014

Religie. Ce nu ştiai despre Săptămâna Mare: Semnificaţii, tradiţii şi superstiţii !

Săptămâna Mare sau Săptămâna Patimilor este ultima săptămână a Postului Paştilor, de la Sâmbăta lui Lazăr până în Ziua de Paşti. În această săptămână se fac slujbe bisericeşti pentru pomenirea ultimelor zile ale lui Hristos pe pământ înainte de răstignire şi învierea Lui. Slujbele Utreniei din Săptămâna Mare se săvârşesc seara, sub formă de Denie, conform obiceiului străvechi potrivit căruia ziua începe la apusul soarelui şi se termină la apusul zilei următoare. Prima zi din Săptămâna Mare începe cu Vecernia de sâmbătă seara în memoria Intrării Domnului în Ierusalim (Duminica Floriilor).

 Lunea cea Mare
Din această zi încep Sfintele Patimi ale Domnului nostru Iisus Hristos. Iosif cel prefrumos - fiul cel mai mic al patriarhului Iacov, născut din Rahila - este icoană a lui Hristos, pentru că, asemenea lui, şi Domnul nostru a fost invidiat de iudei, a fost vândut de ucenicul său cu treizeci de arginţi, a fost închis în groapa întunecoasă a mormântului. Sculându-Se de acolo prin El însuşi, împărăţeşte peste Egipt, adică peste tot păcatul, îl învinge cu putere şi, ca un iubitor de oameni, ne răscumpără prin darea hranei celei de taină, dându-Se pe El însuşi pentru noi şi ne hrăneşte cu pâine cerească.
Tot în aceeaşi zi facem pomenire de smochinul cel neroditor care s-a uscat prin blestemul Domnului (Matei 21, 17-19). Ca să convingă poporul nerecunoscător că are putere îndestulătoare şi spre a pedepsi, ca un Bun nu vrea să-şi arate puterea Sa de a pedepsi faţă de om, ci faţă de ceva care are o fire neînsufleţită şi nesimţitoare.
Istoria smochinului a fost aşezată aici spre a îndemna la umilinţă, după cum istoria lui Iosif a fost aşezată spre a ne înfăţişa pe Hristos. Fiecare suflet lipsit de orice roadă duhovnicească este un smochin. Dacă Domnul nu găseşte în el odihnă, a doua zi, adică după viaţa aceasta de acum, îl usucă prin blestem şi-l trimite în focul veşnic.

Marţea cea Mare
Această zi ne pregăteste pentru intrarea în cămara Mântuitorului, cu două parabole strict eshatologice - parabola celor zece fecioare (Matei 25, 1-13) şi parabola talantilor (Matei 25, 14-30; Luca 19, 12-27).
Când Domnul se suia la Ierusalim şi se ducea la Patimă, a spus ucenicilor Săi şi aceste două parabole, pentru ca nu cumva cineva trăind în feciorie să nu se îngrijească şi de celelalte virtuţi şi mai ales de milostenie, prin care se vădeşte strălucirea fecioriei.
Pe cinci dintre fecioare le numeşte înţelepte căci împreună cu fecioria au avut şi minunatul şi îmbelşugatul undelemn al milostivirii. Pe celelalte cinci le numeşte nebune pentru că, deşi şi ele aveau virtutea fecioriei, nu aveau în aceeaşi măsură milostenie. Pe când se scurgea noaptea acestei vieţi au adormit toate fecioarele, adică au murit. Cu adevărat moartea se numeşte somn. Pe când dormeau ele, strigăt mare s-a făcut la miezul nopţii; cele care au avut undelemn din belşug au intrat cu mirele la deschiderea uşilor, iar cele nebune, pentru că nu aveau undelemn din destul îl căutau după ce s-au sculat din somn.
Pentru aceasta deci, au rânduit dumnezeieştii Părinti pilda celor zece fecioare, împreună cu cea a talanţilor, ca să ne îndemne să veghem necontenit şi să fim gata să ieşim în întâmpinarea adevăratului Mire prin fapte bune, dar mai cu seama prin milostenie, pentru că neştiută este ziua şi ceasul sfârşitului vieţii.
Dacă vom săvârşi o singură virtute, cea mai mare chiar, şi nu ne vom îngriji de celelalte, şi mai cu seamă de milostenie, nu vom intra cu Hristos în odihna veşnică, ci vom fi întorşi ruşinaţi. Şi într-adevăr nu-i lucru mai ruşinos ca fecioria să fie biruită de bani.

 Miercurea cea Mare
În această zi, se face pomenire de femeia cea păcătoasă (Matei 25, 17-13; Luca 7, 37-50), care a uns cu mir pe Domnul pentru că lucrul acesta s-a întâmplat puţin înainte de mântuitoarea patimă.
Când Iisus s-a suit în Ierusalim şi era în casa lui Simon cel lepros, o femeie păcătoasă s-a apropiat de El şi a turnat pe capul Lui acel mir de mare preţ. Pomenirea ei s-a pus în acea zi pentru că, după cuvântul Mântuitorului, să se predice pretutindeni şi tuturor fapta ei cea cu multă căldură. Ce-a îndemnat-o oare la asta? Dragostea pe care ea a văzut că o are Hristos pentru toţi, dar mai cu seamă faptul de acum, când L-a văzut că intră în casa unui lepros. Se gândea deci femeia că îi va vindeca boala după cum l-a vindecat şi pe acela. Şi într-adevăr Hristos a tămăduit-o dându-i iertare de păcate.

 Joia Cinei celei de Taină
Patru lucruri mai prăznuim în această zi: spălarea picioarelor, Cina cea de taină, Rugăciunea din grădina Ghetsimani şi vânzarea şi prinderea Domnului.
Înainte de a începe Cina, Hristos S-a sculat, Şi-a dezbrăcat hainele şi El singur a spălat picioarele tuturor. Prin aceasta a vrut să îl facă pe Iuda să se ruşineze, iar celorlalţi să le aducă aminte să nu umble după întâietăţi: "Cel care vrea să fie întâiul să fie slujitorul tuturor" (Marcu 9, 35), dându-Se El însusi pildă. La sfârşitul mesei aduce vorbă şi despre vânzarea Lui. După puţin timp, luând pâinea a zis: "Luaţi, mâncaţi"; la fel şi paharul, zicând: "Beţi dintru acesta toţi, acesta este Sângele Meu, al Legii celei Noi. Aceasta să o faceţi întru pomenirea Mea" (Matei 26, 26-28).
După aceea, arătându-Se om, spune ucenicilor: "Întristat este sufletul meu până la moarte" (Matei 26, 38) şi S-a rugat în Grădina Ghetsimani cu sudoare de sânge (Luca 22, 44). Iuda cunostea locul şi, luând câţiva soldaţi, a venit să-L prindă. A fost prins şi dus la Ana, la Caiafa, şi în cele din urmă la Pilat. Acum Petru se va lepăda de trei ori de Hristos, tăgăduind că-L cunoaşte.
Pentru a ne reaminti de toate acestea, seara se scoate în mijlocul bisericii Sfânta Cruce.

Vinerea Patimilor
În această zi, se pomenesc sfintele şi mântuitoarele şi înfricosătoarele Patimi ale Domnului nostru Iisus Hristos pe care le-a primit de bunăvoie pentru noi. Se mai face încă pomenire de mărturisirea mântuitoare făcută de tâlharul recunoscător care a fost împreună cu El.
Biserica numeşte Patimile Domnului: sfinte - pentru că Cel ce le-a răbdat este Sfântul Sfinţilor, sfinţenia însăşi; mântuitoare - pentru că ele sunt preţul cu care Domnul a răscumpărat neamul omenesc din robia păcatului; înfricoşătoare pentru că nu poate fi ceva mai înfricoşător decât ocara pe care Făcătorul a răbdat-o de la făptura Sa.
În această zi nu se săvârşeşte Liturghia pentru că însuşi Mielul lui Dumnezeu este jertfit acum; este vreme de post total, pentru că Mirele s-a luat de la noi. (Matei 9, 15). Se fac numai ceasurile împărăteşti care ne pun înainte nemărginita smerenie a Domnului, Crucea cea dătătoare de viaţă şi credinţa tâlharului.
Seara săvârşim denia prohodului Domnului, care este ultima treaptă a tânguirii pentru Hristos, înainte de Învierea Sa. Se înconjoară de trei ori biserica cu Sfântul Epitaf - semn al celor trei zile petrecute în mormânt.

Sâmbăta Mare
În această sfântă zi, prăznuim îngroparea dumnezeiască a Mântuitorului nostru Iisus Hristos şi pogorârea în iad, prin care neamul nostru, fiind chemat din stricăciune, a fost mutat spre viaţă veşnică.
Cuvântul lui Dumnezeu a stat cu trupul în mormânt iar cu sufletul lui curat şi dumnezeiesc Se pogoară în iad. Sufletul a fost despărţit prin moarte de trup şi l-a dat în mâinile Tatălui. Şi-a dat şi propriul Său sânge, preţ de răscumpărare pentru noi. Trupul Domnului a suferit şi despărţirea sufletului de trup, dar nicidecum stricăciunea în înţelesul unei putreziri a trupului.
După-amiază săvârsim Liturghia Sfântului Vasile unită cu vecernia. (Sursa: Pr. Sabin Vodă).

Învierea Domnului
Ajunşi în ziua Sfintei Învieri, Biserica ne cere: "În Ziua Învierii să ne luminăm cu prăznuirea şi unii pe alţii să ne îmbrăţişăm, şi să le zicem fraţi şi celor ce ne urăsc pe noi şi aşa să strigăm: Hristos a înviat din morţi cu moartea pe moarte călcând şi celor din morminte viaţă dăruindu-le". Să luăm aminte la cum petrecem aceste zile, ca la finalul lor să avem putere să raspundem chemărilor Sfântului Ioan Gură de Aur: "Toţi să vă ospătaţi din ospăţul credinţei, toţi să luaţi bogăţia bunătăţii. Nimeni să nu plângă pentru sărăcie, că s-a arătat împărăţia cea de obşte, nimeni să nu se tânguiască pentru păcate că iertare din mormânt a răsărit. Nimeni să nu se teamă de moarte că ne-a izbăvit pe noi moartea Mântuitorului. A stins-o pe ea Cel ce a fost ţinut de aceea, pradat-a iadul Cel ce s-a pogorât la iad. Şi aceasta mai înainte apucând Isaia a strigat: Iadul, zice, s-a amărât întâmpinându-Te pe Tine jos, s-a amărât că s-a stricat, s-a amărât că s-a batjocorit, s-a amărât că s-a omorât, s-a amărât că s-a legat. A luat trup şi de Dumnezeu s-a lovit, a luat pământ şi s-a întâmpinat cu cerul, a luat ce a văzut şi a căzut întru ce n-a văzut. Unde-ţi este moarte boldul? Unde-ţi este iadule biruinţa? Înviat-a Hristos şi tu te-ai surpat. Înviat-a Hristos şi au căzut dracii. Înviat-a Hristos şi se bucură îngerii. Înviat-a Hristos şi viaţa vieţuieşte. Înviat-a Hristos şi nici un mort nu este în mormânt. Că Hristos înviind din morţi începătura celor adormiţi S-a făcut. A aceluia este slava şi stăpţnirea în vecii vecilor. Amin". (Sursa: http://www.crestinortodox.ro/)

                                     Obiceiuri şi superstiţii din Săptămâna Mare
- se face curăţenie în gospodării, se mătura curţile, se curăţă gunoaiele, se repară gardurile, se adâncesc şanţurile şi se curăţă de nămol.
- în Lunea Mare se scoate totul la aerisit, se văruiesc casele, se repară mobilierul şi se spală
- până în miercurea mare este permisă munca la câmp. Apoi bărbaţii trebuie să-şi ajute nevestele la treburile gospodăreşti.
- în Joia Mare se duc la biserică colabi, prescuri, vin, miere de albine pentru a fi sfinţite şi împărţite apoi pentru sufletul morţilor. În noaptea ce premerge Joia Mare se deschid mormintele şi sufletele celor morţi se întorc la casele lor. Se aprind focuri prin curţi, în faţa casei sau în cimitire pentru încălzirea sufletelor. Spre deosebire de focurile de Mucenici sau Sânziene, aceste focuri se fac din plante "magice" - alun, tei, bozi -, focurile în înconjoară cu agheasmă şi tămâie şi se puneau scaune pentru morţii care aveau să vină. În Joia Mare se fac pasca, cozonacii, se vopsesc ouăle. Cojile de ouă folosite la cozonaci şi pască nu se aruncă, se păstrau şi se aruncă în Sâmbăta Mare pe apă curgătoare, pentru a păzi găinile şi puii de ulii. În Joia Mare nu trebuie să dormi după-amiaza pentru că vei fi leneş tot anul. În Joia Mare se împărtăşesc toţi aceia care au ţinut post.
- în Vinerea Mare se ţine post negru în amintirea Răstignirii lui Iisus. În Vinerea Mare nu se fac copturi. În dimineaţa de Vineri Mare, înainte de răsărit, oamenii alergau desculţi prin rouă sau se scăldau în apă curgătoare pentru a fi sănătoşi tot anul. În Vinerea Mare nu se mănâncă urzici, nu se foloseşte oţet pentru că pe Cruce, Iisus a fost bătut cu urzici, iar buzele au fost udate cu oţet. În Vinerea Mare se opreşte lucrul, nu se spală, nu se coase, nu se sacrifică păsări sau animale. În unele zone se dă cu tămâie în jurul copacilor şi caselor pentru a le feri de dăunători, boli, trăznet şi animale sălbatice. Dacă plouă în Vinerea Mare se spune că va fi an mănos. În Vinerea Mare fetele nemăritate fac vrăji de dragoste pentru a fi cerute de nevastă. În Vinerea Mare nu se săvârşeşte Liturghie, iar mortii nu se îngroapă decât cu bătăi de toacă.
- în Sâmbăta Mare femeile pregătesc majoritatea mâncărurilor şi fac ultimele retuşuri pentru hainele cele noi ce vor fi purtate în zilele de Paşti. Se sacrifică mieii.
- de Paşti se spune că femeile trebuie să aibă măcar o camaşă nouă, iar bărbaţii măcar o pălărie.
- începând de luni şi până sâmbătă se îmbracă haine de doliu. În ziua de Învinere se schimbă hainele cu altele noi, albe.
- ouăle de Paşti apără de ghinioane, iar coaja lor, îngropată în pământ, apără vitele de deochi. Fetele nemăritate dacă păstrează cojile grăbesc căsătoria. Preluare http://sfatulparintilor.ro/familie-parinti/actualitate/ce-nu-stiai-despre-saptamana-mare-semnificatii-traditii-si-superstitii/

                                                                          Cristian LAURENTIU


sâmbătă, 29 martie 2014

Religie. Cuvântul Sfintei Scripturi. Ioan 14

 1. Sa nu vi se tulbure inima. Aveti credinta in Dumnezeu si aveti credinta in Mine.
2. In casa Tatalui Meu sunt multe locasuri. Daca n-ar fi asa, v-as fi spus. Eu Ma duc sa va pregatesc un loc.
3. Si dupa ce Ma voi duce si va voi pregati un loc, Ma voi intoarce si va voi lua cu Mine, ca acolo unde sunt Eu, sa fiti si voi.
4. Stiti unde Ma duc si stiti si calea intr-acolo."
5. "Doamne", I-a zis Toma, "nu stim unde Te duci; cum putem sa stim calea intr-acolo?"
6. Isus i-a zis: "Eu sunt Calea, Adevarul si Viata. Nimeni nu vine la Tatal decat prin Mine.
7. Daca M-ati fi cunoscut pe Mine, ati fi cunoscut si pe Tatal Meu. Si de acum incolo Il veti cunoaste; si L-ati si vazut."
8. "Doamne", I-a zis Filip, "arata-ne pe Tatal, si ne este de ajuns."
9. Isus i-a zis: "De atata vreme sunt cu voi si nu M-ai cunoscut, Filipe? Cine M-a vazut pe Mine a vazut pe Tatal. Cum zici tu, dar: "Arata-ne pe Tatal"?
10. Nu crezi ca Eu sunt in Tatal, si Tatal este in Mine? Cuvintele pe care vi le spun Eu, nu le spun de la Mine; ci Tatal, care locuieste in Mine, El face aceste lucrari ale Lui.
11. Credeti-Ma ca Eu sunt in Tatal, si Tatal este in Mine; credeti cel putin pentru lucrarile acestea.
12. Adevarat, adevarat va spun ca cine crede in Mine va face si el lucrarile pe care le fac Eu; ba inca va face altele si mai mari decat acestea, pentru ca Eu Ma duc la Tatal;
13. si orice veti cere in Numele Meu, voi face, pentru ca Tatal sa fie proslavit in Fiul.
14. Daca veti cere ceva in Numele Meu, voi face.
15. Daca Ma iubiti, veti pazi poruncile Mele.
16. Si Eu voi ruga pe Tatal, si El va va da un alt Mangaietor, care sa ramana cu voi in veac;
17. si anume Duhul adevarului, pe care lumea nu-L poate primi, pentru ca nu-L vede si nu-L cunoaste; dar voi Il cunoasteti, caci ramane cu voi si va fi in voi.
18. Nu va voi lasa orfani, Ma voi intoarce la voi.
19. Peste putina vreme, lumea nu Ma va mai vedea, dar voi Ma veti vedea; pentru ca Eu traiesc, si voi veti trai.
20. In ziua aceea, veti cunoaste ca Eu sunt in Tatal Meu, ca voi sunteti in Mine si ca Eu sunt in voi.
21. Cine are poruncile Mele si le pazeste acela Ma iubeste; si cine Ma iubeste va fi iubit de Tatal Meu. Eu il voi iubi si Ma voi arata lui."
22. Iuda, nu Iscarioteanul, I-a zis: "Doamne, cum se face ca Te vei arata noua, si nu lumii?"
23. Drept raspuns, Isus i-a zis: "Daca Ma iubeste cineva, va pazi Cuvantul Meu, si Tatal Meu il va iubi. Noi vom veni la el si vom locui impreuna cu el.
24. Cine nu Ma iubeste nu pazeste cuvintele Mele. Si Cuvantul pe care-l auziti nu este al Meu, ci al Tatalui, care M-a trimis.
25. V-am spus aceste lucruri cat mai sunt cu voi.
26. Dar Mangaietorul, adica Duhul Sfant, pe care-L va trimite Tatal in Numele Meu, va va invata toate lucrurile si va va aduce aminte de tot ce v-am spus Eu.
27. Va las pacea, va dau pacea Mea. Nu v-o dau cum o da lumea. Sa nu vi se tulbure inima, nici sa nu se inspaimante.
28. Ati auzit ca v-am spus: "Ma duc, si Ma voi intoarce la voi." Daca M-ati iubi, v-ati fi bucurat ca v-am zis: "Ma duc la Tatal"; caci Tatal este mai mare decat Mine.
29. Si v-am spus aceste lucruri acum, inainte ca sa se intample, pentru ca atunci cand se vor intampla, sa credeti.
30. Nu voi mai vorbi mult cu voi; caci vine stapanitorul lumii acesteia. El n-are nimic in Mine;

31. Dar vine, pentru ca sa cunoasca lumea ca Eu iubesc pe Tatal si ca fac asa cum Mi-a poruncit Tatal. Sculati-va, haidem sa plecam de aici!

sâmbătă, 17 august 2013

In fata urgiei care se abate peste credinciosi si cler

Se vor gasi Pastori, Preoti, Imani, Rabini  care sa calauzeasca credinciosii in schimbarea constitutionala necesara statului de drept ?!
Imperiul franco-german  cunoscut si sub numele de UE reprezinta cel mai mare pericol pentru credinta si organizarea Bisericilor indiferent de denominatie.
Fie Judeo-Crestine fie Mozaic fie Musulmane toate aceste credinte condamna homosexualitatea ,apara familia si dreptul la viata.
Cred si declar public sunt convins acesta este  numitorul comun al luptei pentru o lume mai buna pentru salvarea familiei recunoscuta universal ca celula de baza a societati.
 Imperiul masochist Franco-German  trebuie domesticit .
In primul rand printr-o constitutie in care Biserica sa fie cu adevarat eliberata de orientarea statului de drept. O constitutie inspirata din Constitutia Americana cel mai important document al omenirii dupa Magna Carta (!)
Desi am mari indoieli in continuitatea acestui imperiu construit stramb din temelii , imperiu nu uniune cum pretinde ca ar fi, fara o constitutie poate deveni un focar de infectie sociala si o primejdie care  poate pune in pericol soarta sichiar existenta unor intregi natiuni.
In ce priveste Romania  afirm ca este timpul  sa fie considerata o politica de renegociere cu UE in baza experientei de pana acum ale carei concluzii si rezultate nu sunt in nici un caz incurajatoare.
Merg mai departe si sublilniez necesitatea istorica ca  Uniunea Europeana sa fie reconceputa  in conditiile de egalitate intre state si culturi si dupa model american statele sa aiba independenta  propiei legislatii respectand o constitutie federala.
In ce priveste statele est europene  putem spune ca au primit "the short end of the stick " neavand nici dreptul de asi apara propia cultura si credinta in fata invaziei decadente  venita din scursura intelectuala si sociala din vestul Europei la pachet impreuna cu  statul de drept dorit de proaspat eliberatii de sub opresiunea marxista.
Tema de gandire pentru cei ce inteleg .

Vasile Bouleanu   .

http://groups.yahoo.com/group/Free_Press_Romania/

miercuri, 3 iulie 2013

MILENIUL III - MAI ARE ROST RELIGIA?!

Am mai am discutat despre religiozitate si ateism in lume, ultimul sondaj mondial indicand cresterea procentajului ateilor in lume, cu 3% mai mult in comparatie cu acum 7 ani. Acest fapt e folosit ca argument ca religia nu mai are rost, e fara sens in epoca numita post-moderna, si ca umanitatea se indreapta spre o epoca noua fara credinta in Dumnezeu. Oare asa sa fie? Nu e prima data cind dusmanii credintei prevestesc moartea religiei si a credintei. Au facut-o de multe ori in trecut si de fiecare data au fost dovediti mincinosi. In 2013 influenta religiei este mult mai mare decit acum 100 de ani ori in toiul razboiului rece. Scepticilor le amintim ca la Forumul Economic Mondial (“World Economic Forum”), un eveniment care se tine anual la Davos, Elvetia, au participat, anul acesta, un numar record de specialisti in domeniul religiei. Oare de ce? Pentru ca elita mondiala incepe sa-si deschida ochii tot mai mult ca in aceasta epoca post-moderna, tehnologizata, bazata, zic ei pe stiinta si ratiune, influenta religiei creste, nu descreste. Asta contravine predictiilor ateilor si ii nedumereste. 
Preocuparea elitei mondiale cu influenta crescinda a religiei a determinat elita de la Davos sa formeze un grup de asa numiti “lideri ai credintei”, constituiti in grupul “Global Agenda Council on the Role of Faith” (“Consiliul Agendei Globale privind Rolul Credintei”). Anul acesta tematica a fost intitulata, agresiv, “Is Religion Outdated in the 21st Century?” (“Este religia depasita in Secolul XXI”?) Unii au spus ca da, altii nu. Dar studiile sociologice ce spun?
Acum un veac a fost usor pentru intelectualii ateii sa respinga religia ca un opiu pentru oameni. Lucrurile insa s-au schimbat si nu mai exista nicio scuza ca astazi sa mai afirme asta. Ca sa ignore religia in ziua de astazi, ateii trebuie sa ignore rezultatele studiilor sociologice, psihologice si economice despre religie. Deoarece aceste studii, facute in ultimele decade si disponibile tuturor, dovedesc ca religia a conferit, si continua sa confere, beneficii inestimabile si de netagaduit societatii. Beneficiile economice ale religiei sunt exceptionale. Oamenii religiosi platesc taxe si isi fac datoriile cetatenesti cu mai multa constiinciozitate decit personale pentru care credinta e fara rost. Beneficii similare se simt si in viata de familie, nivelul de viata, nivelul educatiei, si relatiile publice.
In octombrie 2012 sociologul Pat Fagan de la Family Research Council (Washington, DC) a publicat un raport exceptional privind beneficiile pe care religia le confera societatii. Raportul lui este un rezumat usor accesibil fiecarui cititor nespecialist si identifica beneficiile religiei pentru societate. Raportul e bazat pe zeci de studii facute in ultimii zeci de ani de psihologi, sociologi si economisti privind impactul religiei asupra societatii. Raportul denota ca in 95 de domenii sociale si de existenta umana persoanele si societatile religioase sunt avantajate din toate punctele de vedere in comparatie cu persoanele ori sistemelor sociale si politice in care religia este ori a fost interzisa. 
Familia şi viaţa de familie
Zeci de studii sociologice arata ca persoanele religioase beneficiaza de stabilitate maritala mai ridicata, de nivele de satisfactie conjugala mai ridicate, si de o predispozitie mai ridicata spre casatorie. De fapt, participarea la slujbele religioase este indicatorul principal al stabilitatii casniciei. Cuplurile care isi focalizeaza viata pe spiritualitate si credinta sunt mai fericite, incidenta de violenta domestica este mult mai scazuta, rata divortului este si ea mult mai scazuta, si sotii declara ca sunt multimiti de afectiunea care o primesc in casatorie. In contrast, tinerele care nu merg la biserica au o predispozitie de 7 ori mai mare ca tinerele care merg la biserica sa traiasca in concubinaj. Tinerele care coabiteaza inceteaza sa mai mearga la biserica.



Relatiile intre parinti si copii sunt si ele mai bune. Parintii care practica credinta au o relatie mult mai buna cu copiii lor si sunt mai mult implicati in cresterea si educarea lor. Copiii care merg la biserica cu parintii dezvolta relatii de afectiune mai strinse cu parintii. Implicarea copiilor in credinta rezulta in stabilitate emotionala pentru ei. Deasemenea, peste ani, relatiile strinse intre parinti si copii sunt mai durabile. In familiie unde credinta e pretuita, nevoia disciplinarii copiilor este mai mica ca si in alte familii.
Comportamentul şi atitudinile faţă de sex
Satisfactia sexuala e mai ridicata la cuplurile credincioase decit la cele necredincioase. Incidenta actelor sexuale la adolescentii din familii credincioase este mai mica decit la tinerii din familii necredincioase. Valorile traditionale si religia sunt factorii cei mai frecvent mentionati de adolescentii care practica abstinenta. In urma religiei, alti factori care le impun abstinenta sunt teama de sarcina, bolile transmisibile, si disciplina parentala. Tinerii credinciosi sunt mai putin permisivi privind comportamentul sexual decit cei care nu merg la biserica, au o incidenta mai mica privind sexul pre-marital, si dupa casatorie sunt mai putin inclinati spre adulter ca ceilalti tineri. In comparatie cu persoanele care se considera “foarte religioase”, cei care nu se considera de loc religiosi sunt mult mai predispusi sa aibe copii in afara casatoriei.
Educaţia
Copiii si tinerii crescuti in biserica invata mai bine si au note mai bune la examene. Mai multi dintre ei dobindesc studii superioare si notele la universitate sunt mai bune decit la studentii care nu practica credinta. Elevii credinciosi sunt  mai sirguinciosi la invatatura, mai disciplinati intelectual, si fac temele de casa cu mai multa responsabilitate. Deasemenea, parintii credinciosi sunt mai mult implicati in activitatile scolare ale copiilor lor decit parintii necredinciosi. Exista deasemenea o corelatie pozitiva intra copiii religiosi si aspiratiile lor in viata. Cu cit elevii si studentii sunt mai credinciosi, cu atit aspiratiile lor sunt mai inalte si altruiste. In plus, in medie, tinerii crescuti intr-un mediu religios tind sa fie mai educati si sa aibe mai multi ani de scoala si studii superioare decit tinerii care provin din familii nepracticante.
Sănătatea minţii
Sanatatea mintii coreleaza direct cu practicarea credintei. Persoanele religioase denota mai multa nadejde si orientare spre viitor si multe dintre ele afirma ca atitudinea pozitiva fata de viitor se datoreaza credintei religioase pe care o impartasesc. Persoanele religioase au mai multa stima si respect de sine. Singuratatea, deznadejdea, si tristetea sunt mai putin intilnite la persoanele religioase decit la cele fare religie. Deasemenea, incidenta suicidului e mult mai scazuta la persoanele religioase decit la cele fara religie. Consumul de alcool, droguri, comportamentul riscant sunt mai putin intilnite la persoanele credincioase decit la cele fara credinta. Criminalitatea este si ea mai scazuta in cartierele cu o concentratie mare de persoane care practica credinta ori merg la biserica. La fel traficul de droguri. Generozitatea deasemenea coreleaza direct cu simtamintele religioase ale cetatenilor. De exemplu, cele mai generoase persoane din SUA locuiesc in sudul Americii (“Deep South”), unde religia e mai influenta, iar cele mai putin generoase in statele din Noua Anglie (New England) unde absenta credintei e mai accentuata.


                                      ALIANŢA FAMILIILOR DIN ROMÂNIA

marți, 9 aprilie 2013

Sârbiul are o olimpică la religie


Gâta Anamaria, elevă în clasa a VII-a la Şcoala Gimnazială Lucian Blaga, Fărcaşa s-a calificat pe etapa naţională a olimpiadei de religie ortodoxă. La prima ei participare la un astfel de eveniment a reuşit o performanţă deosebită: 92 de puncte, situându-se pe locul al 8-lea pe ţară şi primind un premiu special.
Performanţa obţinută de această tânără elevă, pregătită de doamna profesoară Onea Diana, aflată pentru prima oară la o astfel de competiţie merită a fi salutată şi încurajată. Îi urăm felicitări tinerei olimpice şi-i urăm multă baftă în viitoarele participări la olimpiade.
Ionuţ Buda

joi, 27 septembrie 2012

COMUNICAT al Biroul de Presă al Patriarhiei Române


Patriarhia Română solicită Ministerului Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului să intervină pentru respectarea legislației în vigoare, referitoare la predarea religiei în școlile publice, în urma demersurilor neconstituționale și ilegale întreprinse în mai multe școli din țară de Asociația Secular-Umanistă din România (ASUR) în prima jumătate a lunii septembrie 2012.
Astfel, în ziua de 10 septembrie 2012 președintele ASUR, domnul Atila Nyerges a trimis o scrisoare către directorii mai multor unități de învățământ din țară, al cărei conținut este un amestec confuz de articole de lege, citate trunchiat și tendențios, fără legătură cu predarea religiei în școală, cu scopul vădit de a dezinforma și de a intimida. În finalul scrisorii directorii de școală sunt amenințați cu dosare penale pentru abuz în serviciu prin îngrădirea unor drepturi, potrivit art. 247 din Codul Penal, dacă nu fac înscrierea elevilor la orele de religie, fără un acord explicit din partea părintelui și/sau elevului.
Prevederile constituționale și legale care reglementează statutul orei de religie în învățământul public, „uitate” constant de ASUR în demersurile sale permanente de manipulare a opiniei publice, sunt următoarele:
1. Constituţia României: „Statul asigură libertatea învăţământului religios, potrivit cerinţelor specifice fiecărui cult. În şcolile de stat, învăţământul religios este organizat şi garantat prin lege” (art. 32, alin. 7).
2. Legea nr. 489/2006 privind libertatea religioasă şi regimul general al cultelor: „În învăţământul de stat şi particular, predarea religiei este asigurată prin lege cultelor recunoscute” (art. 32, alin. 1).
3. Legea educației naționale nr. 1/2011: Planurile-cadru ale învăţământului primar, gimnazial, liceal şi profesional includ religia ca disciplină şcolară, parte a trunchiului comun. Elevilor aparținând cultelor recunoscute de stat, indiferent de numărul lor, li se asigură dreptul constituțional de a participa la ora de religie, conform confesiunii proprii. La solicitarea scrisă a elevului major, respectiv a părinţilor sau a tutorelui legal instituit, pentru elevul minor, elevul poate să nu frecventeze orele de religie. În acest caz, situaţia şcolară se încheie fără disciplina Religie. În mod similar se procedează şi pentru elevul căruia, din motive obiective, nu i s-au asigurat condiţiile pentru frecventarea orelor la această disciplină. Disciplina Religie poate fi predată numai de personalul didactic calificat conform prevederilor prezentei legi şi abilitat în baza protocoalelor încheiate între Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului şi cultele religioase recunoscute oficial de stat.” (art. 18, alin. 1-3). Prin urmare, școala nu este obligată să ceară acordul părinților pentru participarea copiilor la ora de religie.
Deoarece în mai multe școli din România reprezentanții ASUR încearcă prin diferite metode crearea unei atmosfere ostile disciplinei religie și intimidarea profesorilor de religie, Patriarhia Română solicită Ministerului Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului să intervină pentru respectarea statutului disciplinei și al profesorului de religie, conform legii.
De asemenea, Patriarhia Română îndeamnă profesorii de religie să se adreseze organismelor abilitate ale statului, atunci când le sunt încălcate demnitatea și statutul de profesori, garantate de Constituția României și de legislația în vigoare. Sursa:basilica.ro

                                                                                Cristian LAURENTIU

joi, 1 martie 2012

Îndoctrinarea religioasă pentru copii de 3-6 ani la grădiniţă şi în clasa pregătitoare





Fondurile publice uriaşe direcţionate de politicienii populişti din România către biserică reprezintă, an de an, mai mult decât bugetul pentru cercetare ştiinţifică şi cel pentru cultură la un loc. Serviciul întors de către mulţi preoţi politicienilor este promovarea în faţa comunităţii păstorite de reprezentanţii bisericii.
Cinismul acelor politicieni şi preoţi care se pretează la acest schimb – “bani contra suport electoral” – distruge democraţia şi speculează fără scrupule sentimentele religioase ale oamenilor. Mariajul dintre biserică şi stat este toxic pentru democraţie pervertind societatea în moduri de care civilizaţia umană se ruşinează. Politica şi religia trebuie ţinute separate. Atunci când ele se amestecă, valorile democratice şi drepturile cetăţenilor sunt grav afectate şi ameninţate. După experienţele traumatizante din istorie ale războaielor, persecuţiilor şi intoleranţei religioase, maturitatea modernităţii a adus libertatea de gândire, de conştiinţă şi de religie pentru toţi cetăţenii tocmai prin instituirea principiului separării dintre stat şi biserică.
 Statul român actual, respingând respectarea acestui principiu, menţine România într-un stadiu premodern, lucru care are efecte profund negative vizibile în plan social, politic, educaţional, ştiinţific şi cultural. Ţara noastră este în coada Europei la toţi indicatorii relevanţi privind gradul de dezvoltare, democraţie, cunoaştere şi civilizaţie, iar acest lucru determinat şi de  întoarcerea în premodernitate a statului prin relaţia sa mult prea strânsă cu biserica.
Schimbul dintre politică şi religie nu se reduce la fonduri publice, ci se manifestă şi prin faptul că statul facilitează accesul bisericii la modelarea copiilor de la cele mai fragede vârste. Şcolile publice din România au fost predate în mâinile preoţilor, iar aceştia  urmăresc interesul bisericii de a îndoctrina generaţii întregi de elevi. Efectele, după 22 de ani de propagandă religioasă intensă în şcolile publice se văd în promiscuitatea culturală şi morală a foarte multora dintre adolescenţii din ţara noastră. Sondajele şi realităţile arată un grad ridicat de intoleranţă, analfabetism şi predispoziţie spre furt (vezi copiatul de la bacalaureat şi rezultatele catastrofale ale acestuia), şi un grad scăzut de cunoştinţe ştiinţifice şi civism al adolescenţilor.Habotnicia, obedienţa şi amorţirea spiritului critic sunt deja larg răspândite. România este scena unor evenimente care amintesc de Evul Întunecat: zeci de mii de oameni care se îmbulzesc să sărute moaştele, exorcizări pe scară largă dintre care cea tragică de la Tanacu a uimit şi îngrozit întreaga lume,manuale de religie care cultivă adesea intoleranţa faţă de alte culte şi faţă de atei, construierea a mii şi mii de biserici concomitent cu închiderea de şcoli şi spitale şamd. Religiozitatea din România nu este dublată şi de o veritabilă substanţă etică sau culturală, ci pare şi este, adesea, ritualism gol.
S-a trecut până şi la organizarea de olimpiade!?!?!? de religie predată în mod confesional unde participă anual zeci de mii de elevi. Aparatul de propagandă şi îndoctrinare rivalizează, iată, cu cel din perioada comunistă când tinerilor li se inculca de către stat tot o doctrină oficială. Comuniştii nu au avut însă ideea de a crea olimpiada de comunism…
 Iată însă că această presiune dogmatică se extinde şi asupra anului pregătitor şi ai celor de grădiniţă. Este o mare diferenţă între a studia etica şi a fi modelat în dogma unei religii anume. E o diferenţă de acelaşi tip precum a studia mai multe religii printr-o materie de genul istoriei religiilor, şi a fi îndoctrinat sistematic de la grădiniţă până la terminarea clasei a douăsprezecea prin inocularea exclusivă a unei confesiuni anume.
O educaţie modernă nu trebuie să îi prescrie omului un set strict de interdicţii în interiorul cărora acesta să se mişte fără a-şi pune întrebări, ci să îl ajute să îşi dezvolte o capacitate proprie de judecare a diverselor şi, adesea, neaşteptatelor situaţii cu miză şi implicaţii etice întâlnite în viaţă. Este cu totul insuficient şi inadecvat să li se ofere tinerilor, sub sancţiunea pedepsei, o listă cu reguli pe care să le respecte orbeşte. Nu asta înseamnă morală. Dimpotrivă, etica presupune capacitatea de a analiza o situaţie din mai multe perspective, presupune o deschidere şi o empatie faţă de alţi oameni, presupune toleranţă şi înţelegere, presupune un complex amestec de judecăţi raţionale şi impulsuri emoţionale. În plus, etica nu reprezintă, de fapt, un simplu set de astfel de reguli de convieţuire. Mai ales că nu există o singură etică, ci mai multe şcoli de gândire şi diferite etici şi abordări faţă de morală. Desigur, întâlnim şi suprapuneri şi compatibilităţi între perspectivele etice diferite.
Statul român a introdus îndoctrinarea religioasă şi la grădiniţă iar acum vrea să o introducă în nou înfiinţatul an pregătitor… Aşadar, dogmatică ortodoxă de stat pentru copii de 3-6 ani! În cele mai multe cazuri, evident că această îndoctrinare va fi a cultului majoritar.
Ceea ce face România este în contradicţie flagrantă cu prevederileRecomandării nr. 1720 (2005) a Adunării Parlamentare a Consiliului Europei. Iată ce spune aceasta:
Adunarea recomandă, de asemenea, Comitetului de Miniştri să încurajeze guvernele statelor membre să asigure studierea religiilor la nivelul învăţământului primar şi secundar, pe baza următoarelor criterii:
- scopul acestei educaţii să fie acela de a le permite elevilor să descopere religiile practicate în ţările lor şi în cele învecinate, de a-i face să înţeleagă că fiecare are acelaşi drept de a crede că religia lui reprezintă „adevărata credinţă” şi că alţi oameni nu sunt altfel de fiinţe umane datorită faptului că au o altă religie sau nu au nici una;
- să includă, cu totală imparţialitate, istoria principalelor religii, precum şi opţiunea de a nu avea nici o religie;
- să le ofere elevilor cunoştinţe care să le permită să fie în siguranţă faţă de susţinătorii unei practici religioase fanatice;
- să nu treacă dincolo de graniţa dintre cultură şi practicare a unei religii, chiar şi în situaţia unei ţări în care există o religie de stat. Scopul nu este acela de a inocula o credinţă anume, ci acela de a îi face pe copii să înţeleagă de ce religiile sunt surse de credinţă pentru milioane de oameni;
- profesorii de religie trebuie să fie anume pregătiţi. Ar trebui să fie profesori în domeniul cultural sau literar. Ar putea fi totuşi acceptaţi ca profesori şi specialiştii într-o altă disciplină;
- autorităţile statale ar trebui să se implice în formarea profesorilor şi să conceapă programele de învăţământ care să fie adaptate specificului fiecărei ţări şi vârstelor elevilor. În realizarea acestor programe, Consiliul Europei va consulta toţi partenerii implicaţi, inclusiv reprezentanţi ai credinţelor religioase.
Iată secvenţe din documentarul “Jesus Camp” care arată cât de uşor pot fi copiii îndoctrinaţi religios
“- organizarea de discutii despre rolul lui Dumnezeu în viata omului;
- exercitii de învatare a închinarii (gestul închinarii, cuvintele însotitoare);
- explicarea credintei în Sfânta Treime, pornind de la gestul închinarii;
- realizarea unor desene/lucrari practice în care se reflecta informatiile primite prin intermediul cântecelor, rugaciunilor, textelor biblice prezentate;
- organizarea de dialoguri pe tema elementelor care definesc viata unui crestin rugaciunea, primirea Sfintelor Taine, participarea la slujbele Bisericii, lectura biblica,  comuniunea cu semenii etc.), valorificând experienta de viata a copiilor.
(…)
- organizarea de conversatii de grup privind regulile de comportament în diferite situatii (în familie, scoala, biserica, comunitate etc.);
- vizite la biserica;
- organizarea unor studii de caz, pornind de la situatii reale sau imaginare din viata copiilor (persoane reale, personaje din povestiri biblice, personaje din desene animate sau din povesti etc.);
- organizarea de jocuri de rol: “Cum ma comport în situatia…?”; „Cum procedez daca sunt în situatia…?”;
- organizarea unor exercitii de manifestare a dezacordului fata de comportamente care încalca valorile moral-crestine.”
Cer Ministerului Educaţiei să scoată materia religie din programele de grădiniţă şi din cea pentru anul pregătitor. Oricum excesele îndoctrinării religioase în şcolile publice din România sunt inacceptabile şi trebuie intervenit pentru a le stopa. Iniţiativa actuală a ministerului de a extinde îndoctrinarea religioasă şi la vârstele preşcolare este un gest iresponsabil şi extrem de dăunător pentru dezvoltarea culturală, intelectuală şi morală a copiilor.
ste momentul ca asociaţiile de părinţi să devină mult mai energice în a-şi apăra copiilor faţă de încercările brutale de îndoctrinare religioasă a copiilor în instituţiile publice de învăţământ.
După cum se ştie, copii de vârste mici sunt vulnerabili unor atsfel de forme de îndoctrinare. Acest lucru îl cunosc foarte bine atât statele totalitare care insistă masiv pe îndoctrinarea copiilor şi tinerilor, cât şi organizaţiile care au drept scop nu atât educarea într-un spirit pluralist a oamenilor şi dezvoltarea spiritului critic al acestora, ci arondarea lor unei dogme anume.
PS: Vă invit să comentați acest editorial într-un spirit de respect reciproc, în care să primeze argumentul și nu atacul la persoană…