RAPORT DE AUTOEVALUARE PROFESOR PENTRU ÎNVĂŢĂMÂNT PRIMAR DRAGOŞ GELU

 

An şcolar 2022/2023

 

    1. Proiectarea activităţii:

- am întocmit planificările calendaristice în conformitate cu cerinţele programelor şcolare în vigoare, a normelor de elaborare a documentelor de proiectare, precum şi adaptarea acestora la particularităţile clasei;

- la întocmirea proiectelor pe unităţi de învăţare am urmărit implicarea în activităţile de proiectare a ofertei educaţionale la nivelul unităţii școlare;

- am folosit TIC în activitatea de proiectare didactică;

- proiectarea activităților-suport au fost realizate şi pentru învățarea în mediul online și a instrumentelor de evaluare aplicabile online, din perspectiva principiilor de proiectare didactică;

- proiectarea activităţilor extracurriculare au fost corelate cu obiectivele curriculare, nevoile şi interesele educabililor şi planul managerial al unităţii.

2. Realizarea activităţilor didactice:

- am utilizat eficient resursele materiale din școală în vederea optimizării activităţilor didactice,inclusiv resursele TIC; - am utilizat strategii didactice care asigură caracterul aplicativ al învăţării urmărind formarea competenţelor specifice;

esche, -am utilizat resurse digitale şi aplicaţii online, precum Google Classroom,  Worldwall, Kahoot, DigitalEdu, TeachIT.ro, Kinderpedia, Digitaliada, Comper, SuperŞcoala, Şcoala Intuitext;

- am evaluat, diseminat şi valorizat activităţile realizate;

- am organizat, desfăşurat activităţi didactice curriculare, extracurriculare în mediul şcolar, extraşcolar şi mediul online;

- am lucrat pe echipe pentru a le dezvolta spiritul de conlucrare, comunicare şi ajutor reciproc;

- am organizat şi desfăşurat activităţi de voluntariat.

3. Evaluarea rezultatelor învăţării:

- am asigurat transparenţa criteriilor, a procedurilor de evaluare şi a rezultatelor activităţilor de evaluare;

- am aplicat teste predictive, am interpretat şi comunicat rezultatele lor;

- am promovat autoevaluarea şi interevaluarea;

- am coordonat elaborarea portofoliului educaţional al fiecărui copil, ca element central de evaluare a rezultatelor învăţării.

4. Managementul clasei de elevi:

- am condus colectivul clasei a IV-a de la Şcoala Gimnazială Mireşu Mare;

- am stabilit un cadru adecvat în sala de clasă pentru desfăşurarea unei bune activităţi educaţionale;

- am monitorizat comportamentul elevilor şi am intervenit, dacă a fost cazul, în rezolvarea situaţiilor conflictuale;

- am folosit metode specifice de cunoaştere a particularităţilor fiecărui elev pentru a reuşi valorificarea, tratarea în mod diferenţiat a elevilor din clasă;

- am motivat elevii prin valorizarea exemplelor de bună practică, prin promovarea unor reuşite ale elevilor.

5. Managementul carierei şi al dezvoltării personale:

- în perioada 1 iulie – 30 decembrie 2022 am participat la Programul Naţional de formare profesională „Învăţ şi zâmbesc”, conform certificatului primit;

- am participat la cursul online de formare „Cum să stârneşti gândirea creativă şi critică” organizat de Asociaţia AtelieR de cuvinte în 25 aprilie 2023, 90 min;

- am participat la programe de formare: „Start în aventura cunoaşterii”, 24 de ore, formator Ulici Carmen Maria şi „Didactica disciplinei”, 24 de ore, formator Dorca Onorica, organizate de CCD Maramureş;

- am completat cu actele cerute la portofoliului personal;

- am avut o comunicare eficientă atât cu elevii, părinţii acestora, personalul didactic şi nedidactic, echipa managerială.

6. Contribuţia la dezvoltarea instituţională:

- am participat la Consfătuirile Judeţene ale învăţătorilor din zona Baia Mare, 13 septembrie 2023;

- participarea la Proiectul Naţional “Let*s do it” privind ecologizarea zonei în care locuim;

- am realizat proiectul educaţional „Serbările toamnei”, ediţia 2023, 4 octombrie 2022;

- am participat la Forumul MERITO Maramureş, 7-8 octombrie 2022 cu tema „Ateliere experienţiale şi interactive de învățare colaborativă, de la profesori pentru profesori şi elev”;

- am participat la realizarea proiectului Săptămâna Educaţiei Globale, (14 – 20 noiembrie 2022) cu tema „Este lumea noastră, să acţionăm împreună!”;

- am participat cu elevii mei la Proiectul Interdisciplinar „Academia Junior”, ediţia a XV-a, înscris în CAER la poziţia 568;

- am iniţiat şi organizat Proiectul Educaţional „1 Decembrie – Ziua Naţională a României”

- am iniţiat şi realizat proiectul educaţional „Poveşti la gura sobei”, în parteneriat cu Liga Scriitorilor Filiala Maramureş;

- am iniţiat şi derulat Proiectul educaţional „Să-l cunoaştem pe Eminescu” în perioada 10-13 ianuarie 2023;

- am iniţiat Parteneriatul cu Asociaţia „Drumeţii Montane” privind derularea Proiectului Naţional „ECO JUNIOR”;

- am participat de Ziua Naţională a Lecturii, împreună cu clasa la activitatea organizată de CDI Şomcuta Mare, „MARATONUL POVEŞTILOR” , în perioada 1-15 februarie 2023;

- am participat la Concursul de desene „Mesaje de Ziua Poliţiei Române” , 25 martie 2023

- am participat la Simpozionul Internaţional „Educaţia, puterea de schimba lumea”, aprilie 2023, organizat de Centrul pentru Perfecţionare în Educaţie TeachIT, unde am şi publicat un articol de specialitate;

- am participat la Proiectul de Educaţie rutieră „Să circulăm corect”, în parteneriat cu Palatul Copiilor Baia Mare, Poliţia Judeţului Maramureş, Inspectoratul Şcolar Maramureş;

- am participat la activitatea de ecologizare „Curăţăm Maramureşul”;

- am obţinut la Concursul Comuniada Premiul I cu eleva Bârle Xenia la caligrafie;

- participare la Proiectul Educaţional Extracurricular „Eco-paşi spre Mâine” organizat de Asociaţia AtelieR de Cuvinte, în cadrul căruia am obţinut Premiul I prin elevele Bârle Xenia, Avram Maia Daria, Pruna Raluca, Nechiti Ioana, Pop Debora, Dorca Daria la concursul „Natura – Spectacol”;

- participare la Proiectul Educaţional Naţional „A învăţa – o şansă pentru mâine” organizat de Liceul Tehnologic Special pentru Copii cu Deficienţe Auditive Buzău;

- participare la Simpozionul şi Concursul „Salvează mediul şi fii ECO!” organizat de Şcoala „Alexandru Ioan Cuza” Baia Mare şi Liceul Tehnologic „Transilvania”, concurs care este în CAERI 2023, atât cu publicarea unei lucrări cât şi cu desene ale copiilor pe această temă;

- participare la ZIUA Europei 2023 organizată de Centrul Europe Direct Maramureş;

- am participat la Concursul Naţional de matematică „Matemaniada” unde am obţinut Premiul III prin eleva Bârle Xenia şi Menţiune prin elevele Frîncu Rebeca şi Pruna Raluca Maria;

- am participat la Concursul de Literatură pentru copii „Şoapte de cerneală” din 31 martie 2023 organizat de Şcoala Gimnazială „Sfânta Varvara”Aninoasa, Asociaţia PRO Aninoasa şi Liga Scriitorilor din România, cuprins în CAEJ Hunedoara, unde am obţinut Premiul II cu eleva Bârle Xenia, Menţiune cu eleva Frîncu Rebeca şi Diplomă de participare cu elevele Avram Maia, Leş Sofia, Steopan Dorca Vanesa;

- participare la Simpozionul Internaţional „Metode inovative de evaluare” organizat de Centrul pentru Perfecţionare în Educaţie TeachIT şi Centrul European pentru Excelenţă în Educaţie, 27-30 iunie 2023;

- am participat cu elevii la Concursul Comper, limba română şi matematică, toate etapele, inclusiv cea naţională, unde am obţinut Premiul I cu elevii Bârle Xenia, Leş Sofia, Frîncu Rebeca, Steopan Dorca Vanesa;

- am participat la Proiectul Educaţional Naţional „Şcoala Altfel - Importanţa activităţilor extraşcolare în educaţia copiilor” organizat de editura D*Art Media;

- am realizat Revista clasei „Dintre sute de catarge”, nr. 4/2023, revistă care a obţinut Premiul I la Concusul revistelor şcolare din Maramureş;

- am scris şi publicat articole pe site-ul şcolii şi în presa judeţeană despre activităţile desfăşurate în şcoala noastră.

 

7. Conduita profesională

- am avut un comportament civilizat în şcoală şi în afara ei;

- am menţinut o atmosferă specifică unei instituţii de educaţie, respect față de colegi, elevi, echipa managerială;

- am respectat deontologia profesională şi  codului etic al profesorului;

- am promovat deontologia profesională prin exemplul personal, în unitate şi în afara acesteia.